"Роберт Кийосаки. Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу?" - читать интересную книгу автора

лишь те, кого признала самыми пригодными, В этой системе менее 15% из нас
могут быть признаны победителями. Остальные испытывают постоянно
уменьшающееся чувство собственной значимости.
Вместо уверенности, что приобретенные навыки помогут преуспеть в жизни,
слишком многие из нас выходят из школьных стен искалеченными и измученными.
И что еще хуже большинство совершенно не готово к жизненным испытаниям.
Неужели мы хотели бы увековечить такую модель поведения для наших детей и
для последующих поколений.
В этой игре победителей и побежденных, в которую мы все неизбежно
вовлечены, даже так называемые победители терпят фиаско, учитывая тот факт,
что они живут в обществе, где реализуется лишь малая часть их человеческого
потенциала. Расплата за эти мнимые победы неизмеримо велика и выражается в
таких печальных аспектах нашей действительности, как финансовое давление,
низкая продуктивность, преступность, эмоциональные стрессы и продолжающееся
обесценивание личностного удовлетворения.
Система, которая неоднократно подвергала себя военным экспериментам,
несомненно является деструктивной. В Книге Джеймса Клиэри "Военное
искусство", переведенной Сун Цу мы читаем:
Когда надо вам многих убить,
Вы рыдаете после по ним,
Если вы победили в войне.
Траур праздника вашего
Не омрачит.
В течение многих поколений мы именно этим и занимаемся - но времена
меняются. Перемены должны начаться с каждого из нас. Мы должны забыть
предыдущий образ мышления, основанный на самообмане, который калечит наши
судьбы. В процессе этого мы станем более успешными и обеспечим нашу молодежь
моделями, которые помогут им добиться успеха во взрослой жизни.
Наше возрастающее невежество по поводу того, что мы как личности собой
представляем и через что нам придется пройти, чтобы устранить для себя
последствия ущербной системы образования отфильтрует в конечном итоге наше
общество. Если мы ничего не делаем, мы по крайней мере, можем влиять на мир,
преодолевая собственные проблемы. Успех, который в итоге придет к нам,
несомненно будет иметь влияние на общество в целом и на нашу образовательную
систему в особенности.
Те из нас, кто непосредственно занимается образованием - родители,
учителя, администрация, добровольцы, опекуны, имеют больше возможностей. Мы
можем трудиться изнутри, создавая необходимые условия для изменений. Мы
можем помочь детям развить их врожденные способности и таким образом они
смогут разорвать этот порочный круг победителей и проигравших раз и
навсегда.
Цель этой книги в том, чтобы пролить свет на то. как влияет система
образования на наши индивидуальности, и как она сегодня отражается на
молодых. Необходимо прояснить, почему представляется такой сложной задача
перемены образовательной системы и самих себя, и что мы сможем сделать в
этом направлении даже при малейших усилиях со стороны каждого.
Центром внимания этой книги, как вы сможете убедиться, являются деньги. И
этот центр фундаментален, В нашем обществе знание того, что есть деньги,
совершенно необходимо. Без этих базовых знаний все, чему мы обучаемся в
школе, не может быть применимо в жизни. Предлагая структуру современного