"Альберт Лиханов. Собрание сочинений в 4-х томах Том 1" - читать интересную книгу автора

гордость" писателя, сеющего "разумное, доброе, вечное", в росте посеянных им
семян. В этом счастье, гордость и А. Лиханова.
Произведения А. Лиханова - писателя талантливого, глубокого - щедро
дарят уроки порядочности, бескорыстия и бесстрашия. Дети в лихановских
повестях о войне не только страдальцы (хотя горести их не минуют!), но и
активные "действующие лица", патриотическими сердцами своими, а порой и
поступками участвующие в героической битве народа. Верными друзьями приходят
к ним на помощь родители, бабушки, учителя. Они пробуждают рыцарство,
духовность, способность преодолевать тяготы и страдания.
В значительных произведениях, обращенных к молодым, мир младших и мир
старших, как и в реальной действительности, поистине нерасторжимы. Они
неразрывны и в книгах А. Лиханова. Подросткам не терпится скорее стать
взрослыми. Но, конечно, не о морщинах и сединах грезят они, а мечтают
вложить свои силы в те самые н а с т о я щ и е дела, которые, как они
уверены, чаще всего свершаются за рубежом юного возраста. И А. Лиханов смело
включает своих героев школьного возраста в сложные события, которыми живут
их матери и отцы.
Пусть это не прозвучит слишком возвышенно, но капитанами кораблей
юности являемся мы, взрослые люди. Значит, и от нас зависит, сядет ли иной
из этих кораблей на мель или отправятся все они в большое плавание - по
курсу доброты и сердечности, мужества и великодушия, готовности к подвигам и
борьбе за свои убеждения, к защите того, кто в этой защите нуждается... А.
Лиханов - очень опытный, заботливый капитан таких кораблей.
Альберт Лиханов пишет и для детей (вспомним его книгу "Мой генерал",
жанр которой определен как "роман для детей младшего возраста"), и для
подростков, и для юношества (тут я мог бы назвать десятки произведений).
Стало быть, все творчество писателя страстно служит весенней поре
человеческой жизни, которая отличается от весны обыкновенной тем, что
никогда уж больше не возвращается. Ей и незачем возвращаться: она остается в
человеке до конца дней, ибо закладывает фундамент мировоззрения, характера,
жизненных устремлений.
Но то, что создает Лиханов в литературе, это всегда и для взрослых,
которые в ответе перед завтрашним днем за воспитание подрастающей смены.
Что объединяет произведения Альберта Лиханова, позволяя им стоять
рядом, как бы плечом к плечу? То, что произведения эти, отнюдь не
повторяющие друг друга по сюжетным коллизиям, в общем-то, посвящены одним и
тем же проблемам - чрезвычайно серьезным, масштабным. Проблемам детей и
подростков, возникающим, как я уже говорил, не только в их общении друг с
другом, но и в общении со всей окружающей их жизнью. Конфликты, радости и
разочарования, надежды и открытия, которые рождаются в процессе этих
взаимоотношений, писатель изображает не только зримо и ярко, а (что особенно
важно!) с бесстрашным реалистическим проникновением в их глубину, в их
психологическую, нравственную, социальную суть.
Писательское и педагогическое мужество покорило меня в Альберте
Лиханове сразу, как только я встретился с первыми его повестями. Было это
уже давно - на IV Всесоюзном совещании молодых писателей, где я вместе с
моим старшим и незабвенным другом Львом Кассилем руководил семинаром по
детской и юношеской литературе, а начинающий писатель, редактор кировской
молодежной газеты "Комсомольское племя" Альберт Лиханов вдохновенно говорил
о проблемах воспитания. Уже тогда это был хоть и молодой, но зрелый человек,