"Чёрная Пешка" - читать интересную книгу автора (Лукьянов Александр Николаевич)
ХОД 32
До шести лет дети островитян находятся на попечении отцов и матерей, дедушек и бабушек. Если родители заняты на работе и воспитание ребенка в домашних условиях невозможно, можно воспользоваться услугами многочисленных детских садов. Всеслав листал объявления о наборе ясельных, средних и старших групп – что ж, цены более, чем умеренны, а условия для малышей создаются просто великолепные. Взять хотя бы одно из непременных условий при открытии детского сада: на участке не может быть менее двухсот деревьев и декоративных кустов. Так что это «сады» не в переносном смысле слова - проходя мимо, мой дед просто не видел зданий из-за густой зелени. А чего стоят сорок три требования к организации питания! Неплохо, неплохо…
Всячески поощряется дошкольное образование. В детских садах знакомят с алфавитом и цифрами, учат навыкам письма, чтения и счета, пения и рисования. Плавание и простые гимнастические упражнения – обязательны.
Начальное образование в Империи обязательно и бесплатно. С шестилетнего возраста юные островитяне зачисляются в начальные школы и получают гордое звание «учащегося первого года обучения». Обучение мальчиков и девочек ведется в течение этих трех лет совместно.
По окончании начальной школы родителям предстоит выбрать одну из гимназий или прекратить обучение ребенка, поскольку среднее образование не является обязательным. Правда, как понял мой дед, никто правом на отказ от обучения не пользуется… Выбор образовательных учреждений средней ступени в Империи весьма велик: муниципальные и кооперативные, гимназии для мальчиков, гимназии для девочек и гимназии со смешанными классами, обычные и интернатского типа. В Белом Поясе имеются также «адмиральские школы», что-то вроде кадетских корпусов 20-го века на Земле.
«Сторонники отвергнутой нами лженауки "педагогики" провозглашают наличие в школе неких "субъект-субъектных" отношений между учителем и учеником. Они много и красиво говорят о том, что учение – дорога с встречным двусторонним движением, что учитель и ученик – равные партнеры, что их сердца соединяют золотые струнки взаимной пламенной любви и др. и пр. Ну, а если отбросить демагогическое словоблудие и посмотреть, что находится под ним? Да ничего, кроме полного вакуума!
В рассуждениях "педагогов" отсутствует даже элементарная логика, что следует из употребления термина "субъект" в множественном числе! Во всякой без исключений системе (в том числе – образовательной) существуют единственный субъект и единственный же объект. Да, субъект, как и объект в социальных системах могут являться коллективными, но это не более чем "многое, существующее как единое". А вот два субъекта в одной системе одновременно… Чушь, противоречащая принципу неизбыточности систем! Кто видел, скажем, орла с двумя головами? Такое уродство просто немыслимо даже в нашем послевоенном мире, изобилующем самыми дикими мутациями!
В школе существует и, думается, в течение ближайшего века продолжит успешное существование классно-урочная система. Таким образом, субъектом обучающей системы есть и будет учитель, а объектом – класс, единый коллектив учащихся. Не вымышленная одинокая личность, бредущая к учителю по шоссе "с встречным двусторонним движением", брякая "золотыми струнками", а именно класс.
Очевидно, что статусы субъекта и объекта не просто различны, они априори биполярны: с одной стороны взрослый учитель с его знаниями, умениями, навыками, с другой – учащиеся, некомпетентные и неопытные дети. Это признают даже так называемые "педагоги". Тем большее недоумение вызывает их тут же вслед за признанием следующее утверждение: "Учащиеся – активная сторона в процессе обучения". Возможно, "педагоги" мечтают об этом, но зачем же выдавать желаемое за действительное? Объект пассивен и его развитие определяется субъектом, при полном, разумеется, видении и признании всех прав и потребностей учащихся, составляющих этот объект».[1]
Что ж, логично. По крайней мере, никакого лицемерия.
Завершая каждый из семи годичных циклов обучения, гимназисты по собственному желанию и выбору сдают итоговые экзамены, получая оценки по семибалльной шкале. Экзамены не являются обязательными, а их результаты суммируются по накопительному принципу. Максимально возможным пределом для аттестата о среднем образовании являются 245 баллов, то есть сдача на «семерку» тридцати пяти экзаменационных испытаний.
Успеваемость учащихся никоим образом не влияет на оценку работы учителей. Поэтому в имперской школе напрочь отсутствуют такие явления как необоснованное завышение отметок, фальсификация отчетности и прочие сопутствующие бюрократической структуре явления. Что заработал, юный друг, то и получи в дневник и журнал. Справедливость и разум, от каждого - по способностям и каждому - по труду…
«Общеизвестно, что существуют три формы деятельности, каждая из которых является преобладающей в разные этапы включения личности в полноценную общественную жизнь. Это игра в дошкольном периоде, учеба – в школьном, производительный труд – в послешкольном.
Учебную деятельность следует решительно отделить от игровой. Вне стен школы и во внеурочное время, игра разумеется, продолжает некоторое время существовать "по затухающей", но учеба становится главным занятием.
В учебной деятельности отсутствуют характерные для игры условность целей и необязательность форм. Напротив, появляются организация, а также взаимно сопряженные (зеркальные) права и обязанности. Что такое зеркальность? Все очень просто: права одних граждан являются обязанностями других и наоборот. Отсюда вытекает как количественное, так и качественное равенство прав и обязанностей. Было бы не очень хорошо, если бы права были монополизированы только учителями, а обязанности закреплены только за учащимися. Но катастрофой куда большего масштаба стала бы обратная ситуация, когда бесправный учитель был бы оставлен лицом к лицу с развращенными вседозволенностью подростками. У учащегося есть право на высококачественное образование, но он обязан получать его в жестких рамках установленных норм поведения. Учитель обязан обеспечить высококачественное образование всем желающим его получить, но одновременно имеет право отказаться работать с не желающими и не могущими учиться ".[2]
Гимназии имеют никем и ничем не ограничиваемое право отказать в приеме выпускника начальной школы, а также отчислить ученика, признанного необучаемым или нарушителя уставных порядков. Как добровольный отказ от среднего образования, так и отчисление могут создать для гражданина империи весьма серьезные проблемы. Ведь без гимназического аттестата не попасть в институт, университет или военное училище. Вдобавок, при поступлении в высшее учебное учреждение накопленные в школе экзаменационные баллы приплюсовываются к результатам вступительных экзаменов. Даже для тех, кто становится наемным неквалифицированным рабочим или военнослужащим, этот показатель также немаловажен. Ведь в Империи действует весьма жесткий образовательный ценз. Сколь-нибудь значительных руководящих постов на производстве, командирских должностей в армии и на флоте просто не занять без соответствующего балла в аттестате. А на менее значимых ступенях профессиональной лестницы уровень заработной платы и размеры льгот в значительной степени определяются документом о полученном образовании. Поэтому молодые островитяне, бросающие учебу раньше срока, впоследствии все равно завершают гимназическую десятилетку в «вечерних классах» без отрыва от работы и службы, постепенно сдавая прежде не сданные экзамены.
-Ну, наконец-то! –шумно вздохнул краснолицый грузный мужчина, опустился на деревянную скамью, задвинул под нее ногой старый рюкзак и открыл узкую верхнюю створку вагонного окна.
-Вот это верно! –поддержал его второй из троицы пассажиров, -Надо же какая духотища! Что-то я даже не упомню похожей жары об эту пору... А мы еще и устали ко всему прочему.
Третьим был Лунин. Он осторожно поставил на пол между скамьями чемоданчик с геодезическими приборами и с видимым наслаждением сел напротив.
-Да, ноги гудят. –признал Всеслав. –Сколько же мы сегодня отмахали?
-Ууух! –ответил толстяк, -Вспомнить страшно, весь день в бегах. Но не зря, не зря.
В самом деле, время провели не напрасно. Бидзанби Да вместе с отцами двух мальчишек из класса А-2 рано утром выехал на поиски места для проведения «огненного праздника». В управлении по экологии и в отделении пожарной охраны ему рекомендовали пустошь Гудзи в двадцати верстах от города: «Места не заповедные, хотя и очень живописные, ферм поблизости нет, так что никого не напугаете».
До пустоши добрались быстро, а вот с выбором площадки пришлось повозиться. Миновали плотные заросли корявого кустарника с мелкими листочками, зато с устрашающими колючками. Пренебрегли осыпающимися склонами и изрезанными овражками долинками. Сырая низина была отвергнута сразу. Только к полудню обнаружили подходящий участок.
-О! –хором сказала тройка изыскателей и сбросила с плеч надоевшие рюкзаки. Вероятно, в незапамятные доисторические времена сюда ударил метеорит. Посреди бурой глинистой равнины красовался небольшой кратер, диаметром шагов в пятьсот и высотой кольца приблизительно в три человеческих роста. Дно кратера было идеально ровным и устланным чистейшим мелким песком.
-Идеальная цирковая арена. –удовлетворенно признал полный спутник Лунина, отирая платком обильный пот на лбу.
-Пожалуй… -задумчиво согласился Всеслав, -Вон там у ручья поставим палатки, в сухостое нарубим хвороста на костер. А на склонах можно рассадить ребятню.
-Верно.
…Сипло свистнул электровоз, «пригородка», набирая скорость, устремилась к Дезго-Гайхози.
-Итак, через неделю – сюда?
-Конечно. –ответил Всеслав. –Идеальное место для… мероприятия.
-Давайте подытожим. –предложил грузный. –Дети прибудут во второй выходной на автобусах с учительницей и матерями. Мы и еще трое мужичков из родительского комитета – с теми я уже договорился - приедем на сутки раньше, чтобы все приготовить. Разгрузимся, поставим палатки и, самое главное, сложим костер.
-Работы-то много. –с сомнением заметил второй родитель.
-Справимся. Что вывезем накануне? Вот список, читаю. Если что забыл, подсказывайте. Три канистры заправочного спирта.
-Для чего?
-Возьму мотопилу. –пояснил грузный, -Что, сушняк будем руками ломать или топориками тюкать? Четыре палатки.
-Пять.
-Ладно, пять. Продовольствие закупят жены, сколько коробок будет, пока неясно, но доставим... Аптечку - на всякий случай. Большой школьный магнитофон из актового зала, пару больших аккумуляторов для него и эти, как их… ну, громкокричатели уличные. Которые мощные. Фотоаппарат.
-Я кинокамеру у шурина одолжу.
-Молодец! Продолжаю…
Всеслав согласно кивал при каждом пункте списка, думая о своем.
-Ну вот, вроде как и всё. –подвел итог дотошный родитель и полез в карман за платком.
-Не всё. –возразил второй помощник Всеслава. –Дров нарубим, костер сложим, воды натаскаем, магнитофон установим, все к приезду наших чад завтрашним утром приготовим, а о нас, бескорыстных тружениках, никто не позаботится?
-Как это? –не понял Всеслав.
-Что, закончив труды, не посидим вечерком у костра? Впишите-ка, ребята, четыре бутылки рома. Только "Пиратский" не надо брать, от него изжога бывает. И чтобы жены не узнали.
-Угу! –подтвердил грузный. –Вот теперь, точно, ничего не забыли!
Цзанхаги Ага проверила последнюю пачку рабочих тетрадей, положила ее в шкаф, написала и положила под стекло на столе записку для уборщицы, которая наводила по вечерам порядок в кабинете географии. Переобулась, подошла к зеркалу и поправила прическу. С минуты на минуту у дочери должны были закончиться занятия по хореографии, тогда можно будет идти домой. По пути они собирались заглянуть в обувной отдел городского детского универмага «Енотик» – Оки требовались выходные туфельки на лето, да и кеды пришли в унылое состояние.
…Родители Аги жили и работали в Черном Поясе. Они души не чаяли в дочери, хотя отец не отказался бы и от сына. Великая Революция, гражданская война и «коренное переустройство», естественно, свели к нулю все сословные привилегии, никто не кичился знатностью. Все это так, но когда знаешь своих предков вглубь времен до тридцать шестого поколения включительно, а первым в их ряду стоит сам Хаг Удачливый… Это как-то обязывает к достойному продолжению рода. Однако братишка у Аги так и не появился, она оставалась единственным ребенком, а врачи сказали ее матери: «Вам еще повезло, что смогли родить хотя бы один раз!»
Когда Ага пошла в школу и начались регулярные обследования на детекторе биосоциальной принадлежности, родители очень надеялись на то, что им повезет и их любимая дочурка останется рядом. Но уже с третьего класса желтые метки стали занимать в бланках клетку за клеткой. Ага училась на сплошные «семерки» и хотела стать только учительницей географии. Мама согласилась с ее выбором, да и отец не возражал.
-«На выпускном балу ты была самой красивой!» Какие родители не говорят своим дочерям этих слов и все говорят совершенно искренне. И каждый, наверное, прав…
Через месяц после бала истекал срок пребывания Аги в Черном Поясе. Она получила направление и лично вписала в пустую графу «место назначения» название «Дезго-Гайхози». Почему? Единственно, основываясь на статье энциклопедии, об этом старинном, небольшом, уютном городке со средневековой крепостью и с обувной фабрикой в роли главного промышленного предприятия.
Её сразу приняли на должность воспитательницы в гимназию имени княгини Айхаги Достославной. Отдельная комната в общежитии для молодых специалистов была выделена в день приезда, а месяцем позже - выписан беспроцентный десятилетний заем на приобретение квартиры. Аги поступила той же осенью на заочное отделение географического факультета Диганзийского учительского института. В общем, все пошло размеренно и благополучно, как у сотен тысяч молодых девушек, покидающих родной кров и начинающих самостоятельную жизнь.
Отец, работавший начальником смены водителей электробуса, договорился, чтобы ему предоставляли в автопарке отпуск посреди зимы. Начальство удивилось, но охотно пошло навстречу. Так что под каждый Новый год он приезжал к Аги с подарками. Мама, служившая техником вычислительной сети в статистическом управлении, напротив, выхлопотала летние отпускные недели для того, чтобы проводить их с дочерью.
Учась на последнем курсе, Аги встретилась с бриг-лейтенантом Багадигу Зи. Его субмарина пришла в доки Гайгозинского судостроительного завода на плановый месячный ремонт. Кристально трезвый экипаж вел себя в «желтом» городе благочинно и безупречно, и, изнывая от тоски и безделья, мечтал о скорейшем возвращении. Тогда офицер команды навигации Багадигу вытащил скучающих «морских рыцарей» на осмотр гайхозийской крепости. Там он встретил Агу. Брат бриг-лейтенант, награжденный серебряным кортиком и орденом «За мужество», заинтересовал девушку и сам обратил на нее внимание. Немногословный, сумрачный Зи был старше ее на десять лет, что смутило мать, которой Аги тут же сообщила о своем знакомстве. Вдобавок, её отцу совместная жизнь офицера из Белого Пояса и молодой учительницы из Желтого представлялась крайне проблематичной, хотя никаких формальных препятствий к заключению «межпоясного» брака не могло быть: -«Да я же не возражаю, дочурка моя, только прошу: хорошенько подумай, о том, сколько времени вам предстоит провести вместе. На двадцать дней ежегодно он будет приезжать к тебе? Еще на двадцать дней в год тебе предстоит ездить к нему на базу? Сорок суток, окаймленных хлопотными поездками, из трехсот тридцати пяти – не слишком ли мало для прочной семейной жизни?» Свадьба все же состоялась.
Багадигу Зи был очень сдержан в чувствах, но, конечно же, очень любил жену и часто писал ей. Все офицерское жалование до последнего гроша перечислял на её счет, а на возмущенные протесты супруги коротко отвечал: «Не обсуждается». Оки родилась, когда субмарина Зи совершала очередной кругосветный рейд. По возвращении на базу бриг-лейтенант прочел телеграмму, тут же добился внеочередного недельного увольнения и помчался на Цаззалху. Он ввалился в квартиру Аги в белоснежном парадном мундире, счастливо улыбаясь, с огромным ворохом подарков и цветами замер у колыбели безмятежно спавшей Оки и прошептал: «Вся в тебя».
Что произошло через полгода у пандейских берегов во время операции «Клешни краба - 5», до сих пор толком неизвестно. По совершенно невероятному стечению обстоятельств подлодка Зи всплыла в полумиле от великолепно замаскированной в скалах батареи реактивных минометов. Первый же залп пандейцев снес заднюю рубку. После второго - детонировали торпеды, подводная лодка разломилась надвое и мгновенно затонула. Об обстоятельствах ее гибели сообщил экипаж судна поддержки, сумевшего вовремя погрузиться.
Вторичного замужества не последовало, хотя желающих познакомиться с симпатичной молодой женщиной из рода Хагидов было более чем достаточно.
Оки радовала мать успехами в учебе, периодические детекции биосоциальной принадлежности демонстрировали постоянно повторяющиеся «черные» результаты. Дедушка и бабушка писали: «Что ж, вот и славно, внучка окончит школу, переселится к нам!» Правда, в последнее время у Оки что-то происходит со здоровьем: девочка жалуется на слабость и головные боли. Нагрузки в гимназии, надо признать, немалые, и, тем не менее, не стоит все объяснять усталостью. Пожалуй, следует обратиться к врачам.
-Мама на сегодня все. –сообщила с порога Оки, отмахиваясь ранцем от веснушчатого и толстощёкого одноклассника, -Брысь отсюда а то завтра не дам списать.
-Списывать вообще никогда нельзя. –машинально поправила Ага. –Не угоди в глаз парню.
-Не угодю мамочка мы пойдем сегодня в «Енотик»?
-А как же. Как только одна из нас счистит мел с левого рукава. Причём, это буду не я.
-Высоко в развилке сухого дерева, словно аист в гнезде, восседал жующий печенье отец отличника из класса А-2 гимназии имени княгини Айхаги Достославной. Он величаво обводил горизонт окулярами театрального бинокля.
-Ну? –регулярно вопрошали его снизу.
-Нет. –неизменно отвечал он.
-Ну? –спросили его в очередной раз.
-Вижу! –изрек наблюдатель, -Идут! Слезаю!
-Смотри, не громыхнись, акробат. –тревожно посоветовали снизу. –И проглоти все, прежде чем ползти вниз.
Всеслав обвел строгим взором команду. Родители находились на предусмотренных местах и были готовы к встрече чад. За холмом уже слышались детские голоса.
-Музыка!
Из громкоговорителей, укрытых в кустарнике, полилась торжественная мелодия. В тот же момент на гребне кратера появилась процессия. Первыми, естественно, шли мальчишки. Они были одеты в самодельные панцири и гребнистые шлемы из картона, на круглых щитах красовались гербы Грахацукского деспотата: ящеры и орлы. Девочки церемонно подбирали подолы белых платьев и поправляли венки на головах.
-Красота! –заметил председатель родительского комитета класса Б-2 и затрещал кинокамерой.
Дети рассыпались по площадке, на которой были установлены палатки и исходили вкусным паром котелки над кострами. Слышались восторженные восклицания.
-Добрый день, Да.
-Привет, Ага. –за прошлую неделю Всеслав как-то совершенно незаметно перешел на «ты» с учительницей из царского рода. –Как доехали?
-Замечательно. Очень помогли наши мамы – следили за порядком. Ребята в вагоне переоделись в наряды для представления, на станции сошли уже в полном облачении, так что встречные грибники-рыбаки чуть с ума не сошли, нас увидев. –рассмеялась Ага.
-Можно спросить, чтимый учитель? –Всеслава требовательно подергал за рукав веснушчатый круглощекий паренек в красном плаще и с деревянным мечом у пояса, -Правда, что мы сегодня будем совершать жертвоприношение?
-Само собой притом троечника тебя например! –рядом возникла Оки в усеянном блестками сарафане и княжеской диадеме, -Здравствуйте!
-Неправильно рассуждаешь. –внушительно поднял палец веснушчатый, -Нельзя богам всякую гадость вроде меня подсовывать. Это богонахальство… нет… богохульство, тьфу ты, святотатство то есть… Богам нужна отличница. Ты, между прочим, на одни семерки учишься.
-При чем здесь успеваемость? –зловеще возразил Всеслав, - Важно телосложение. Божествам ум жертвы не нужен, своего хватает. Зато им требуется калорийная пища. Смотри: княжна - худенькая, а ты – вон какой крепыш. Так что готовься, богатырь…
Оки торжествующе хихикнула, ткнула круглощекого в бок и оба вприпрыжку понеслись к костру.
-Сейчас подкрепитесь, –сказал Всеслав, -а там и представление начнем.
-У вас все готово? -поразилась Ага, - Вот молодцы!
-Обижаешь! Каша настоялась, рассыпчатая, вкусная. А компот – ммм! Ребята рассядутся вон там, а мы с мамами и папами – здесь.
Представление прошло без сучка и задоринки. Под строгим надзором отцов мальчишками были разыграны рыцарские поединки на пластмассовых и деревянных мечах. Девочки, семеня в хороводе, пропели древние гимны Глубинному Богу и Мировому Свету. Потом наряженная жрецами пара старшеклассников свершила жертвенные возложения на алтарь священных хлебцев и возлияния вина (его с успехом заменил вишневый сироп).
Столетия назад с появлением учения «Дзагого» все эти обряды и ритуалы ушли в прошлое. Поэтому предпринятая гимназистами второго года обучения инсценировка никак не могла оскорбить чувств верующих.
Каковых верующих, к слову, среди граждан Империи было очень мало. Это объяснялось целым рядом причин.
Среди трех с половиной тысяч спутников Хага Удачливого оказалось всего два священнослужителя, захвативших сундук с наспех набросанными туда свитками культовых текстов. Не удивительно, что церковная организация у переселившихся на Архипелаги не возникла. Профессиональной иерархии жрецов, тунеядствующей и сытно кормящейся за счет верующих, в обществе островитян не сложилось, обрядовая сторона и таинства были доступны каждому верующему[3]. Религиозные верования, выдернутые из родной почвы оставленной за океаном, существенно видоизменились, упростились и… оказались нежизнеспособными. Учение «Дзагого» осуществило «бархатный» религиозный переворот, мягко и деликатно, и вместе с тем решительно отправив устаревшие культы в разряд «стародавних верований наших предков». Отправлению культа «Дзагого» государство ни в коей мере не препятствовало в прошлом, не мешает и теперь. Хотя при этом никак не поддерживает религиозных структур.
В современной Империи немногочисленные верующие объединяются в общины по месту жительства и выбирают учителей-наставников «Дзагого»[4], которые не получают жалования, выполняя свои функции в свободное от работы время и, так сказать, «на общественных началах». Никакой собственностью, за исключением обрядовой утвари общины не обладают. Причем ценность этой утвари ни в коем случае не должна превышать установленных государством (весьма скромных!) сумм. Храмы открыты для верующих, но объявлены историческими памятниками и общенародной собственностью. Государственные учреждения ответственны за их сбережение и реставрацию.
«В наши дни на территории каждого из трех Поясов Империи действуют несколько монашеских орденов с разными уставами: Целители (содействие учреждениям здравоохранения), Спасатели (помощь пострадавшим от стихийных и техногенных бедствий) и др.» -вспомнил Всеслав цитату из какого-то справочника…
Веснушчатый приятель Оки, которого Всеслав мысленно окрестил Хомячком, величаво проследовал вперед к алтарю из папье-маше, в котором был спрятан микрофон.
-Как бы не напутал… -проворчал Всеслав, доставая зажигалку.
Хомячок ничего не напутал. Сказались, наверное, ежедневные репетиции под личным присмотром Оки. Он откинул назад красный плащ, плавно повел вверх и вправо ладонью, задрал подбородок и громко начал:
Склонившийся над магнитофоном отец отличника из класса А-2 нажал клавишу. Взревел величавый гимн. «Все-таки органная музыка – великая вещь!» -признал Всеслав, щелкнул колесиком зажигалки и ткнул фитильком в пропитанную спиртом веревку. Прозрачно-синее пламя побежало к кучам камыша и хвороста, заготовленным вчера и уложенным на песке особым образом. Огромный фигурный костер загорелся сразу, заложенные под ним бенгальские огни брызнули яркими искрами. Детвора, рассевшаяся на внутреннем склоне кратера, восхищенно завизжала, захлопала в ладоши.
Всеслав торопливо взбежал по склону и остановился рядом с Агой и Оки.
-Ну, как? –спросил он.
-Изумительно! –от всей души признала Ага.
Действительно, зрелище было впечатляющим: внизу полыхал огромный костер в форме пятилучевой звезды.
Уважаемый Председатель!
После выхода на связь агента Гурона наша орбитальная станция «Саракш-1» и сорок четыре подчиненных ей стационарных вспомогательных спутника (четыре за истекший период вышли из строя и не были заменены) были переключены на поиск знака, поданного агентом Черная Пешка (Всеслав Лунин). Станция и спутники каждый час производили разнонаправленное ИК-сканирование Архипелагов со сверхвысоким разрешением. Черной Пешке следовало зажечь большой костер в форме пентаграммы[7]. Докладываю: Джеральд Ли сообщил, что сегодня на Архипелагах отмечено 4413 крупных очагов воспламенений. Среди них один определен без каких-либо сомнений. Это большой костер из топлива растительного происхождения, сложенный в форме пятиконечной звезды. К северо-северо-востоку от него отмечены ещё три костра, которые указывали на ожидание Пешкой наших связных в данной точке ночью через трое саракшианских суток.
Джеральд Ли незамедлительно отдал распоряжение снарядить прикрепленный к нашему отделению «призрак»-автомат, бортовой номер 30051929. На Саракш отправляются Кшанти Равана Бхартримурти (помощник Дж.Ли по операции «Штаб») и Курт Лоффенфельд (наблюдающий врач). Ицхак Ривкинд уже вылетел на полярную станцию «Саракш-2», откуда будет осуществлять техническую поддержку контакта.
Слон (Т.Сумбхаи)
-Неутомимые у нас дети. –пожаловалась, протирая платком очки, мать Хомячка, -Я едва на ногах стою, а им все нипочем…
Она была права. В одном углу вагона «пригородки» возвышалась груда рюкзаков, палаточных чехлов и скатанных в рулоны спальных мешков. Рядом безучастно сидели утомленные отцы, которые вчера вместе с Всеславом усердно готовили празднество, ночь провели за задушевной беседой и ромом, а сегодня помогали в проведении «мероприятия». В другом углу на деревянных скамьях были разбросаны щиты, шлемы и боевые секиры «грахацукских витязей», венки «прекрасных барышень», а сами «витязи» и «барышни» перепархивали с места на место, оживленно болтали, щелкали фотоаппаратами.
-Устала? –сочувственно спросил Всеслав. Цзанхаги Ага молча кивнула.
-А я нет. –незамедлительно доложила Оки. –Чтимый учитель давайте споем ту песню которую вы мне на днях продиктовали а то девочки хотят послушать.
-Оки, оставь взрослых в покое! –взмолилась Ага, -Дай отдохнуть.
Оки печально вздохнула и понурилась.
-Какой из меня певец! –развел руками Всеслав, -Вот чего уж никогда не мог делать, так это петь. Ни голоса нет, ни слуха – полная гармония. Слова продиктовать - еще куда ни шло...
-А мы хором!
-О, если дуэтом с тобой, тогда успех любому будет, несомненно, обеспечен. –пообещала Ага, -Все будут рыдать от восторга. Какая у нас в табеле оценка по музыке, а, дочь моя?
Оки обиженно надула губы.
Всеслав улыбнулся:
-Хорошо, зови подружек. Но, смотри, если кто-то будет смеяться над моим мычанием...
-Ой да все будет замечательно! –пообещала Оки и принялась жестами созывать девчонок. Когда они собрались, теснясь и толкаясь, расселись на скамье, Оки откашлялась, кивнула старшекласснику с гитарой и начала:
Всеслав подхватил:
-Неприхотливые у нас слушатели. –заметил Всеслав, поворачиваясь к Аге, когда песня окончилась, затих радостный девчоночий писк. И осекся. Ага смотрела на Всеслава и на Оки, крепко прижавшуюся к его локтю, странными матовыми глазами.
Бидзанби Да: -…С вашего позволения я сегодня прогуляю рабочий день.
Директор: -Нездоровится? Какой разговор, отдыхайте, конечно.
Бидзанби Да: -Нет-нет не в том дело. В управлении по экологии и в отделении пожарной охраны я дал подписку еще раз побывать на пустоши Гудзи и проверить, не проявились ли нежелательные последствия нашего праздника.
Директор: -А, вот в чем дело… Это, действительно, лучше выполнить, не откладывая. Помочь с автомобилем?
Бидзанби Да: -Благодарю, не надо. Гораздо удобнее мне проехать поездом.
Директор: -Ну, как пожелаете…
Всеслав в кромешной темноте сидел на большом плоском валуне. Очевидно, было новолуние, поскольку непроницаемое ночное саракшианское небо было совершенно черным без обычного для здешних мест слабенького розоватого свечения.
Цикады трещали без умолку, громко и очень добросовестно. Время от времени слышались шорохи в камыше и кустарнике, хлопали крылья ночных птиц.
-А ежели не прилетят? –пробормотал Всеслав, -Что ж, тоже неплохо. Ассимилируюсь и начну делать карьеру. Выслужусь, императором стану.
Он встал и настороженно прислушался.
Над кратером послышалось слабое шипение. «Лич»! Лунин со всевозможной осторожностью начал спускаться вниз.
-Ноги-руки тут в камнях переломаешь. –бурчал он. –Массаракш! Бацу га-дацу! О, наконец-то! Под подошвами захрустел песок. Всеслав остановился и стал терпеливо ждать. Сейчас бортовой вычислитель глайдера должен соединиться с «Саракшем-1» и затребовать данные сканирования. На экране в кабине глайдера всплывет карта, на ней места нахождения людей в просканированном районе будут обозначены оранжевыми точками. С вечера здесь не было ни души и по всем вероятиям пассажиры глайдера увидят одну-единственную рыжую метку – прогрессора, с которым предстоит встретиться.
Шипение усилилось, что-то звонко щелкнуло. Всеслав медленно двинулся на звук. Впереди зажглись изумрудный и рубиновый габаритные огоньки «Лича».
-Не-а, -хмыкнул Лунин, -не дадут мне стать императором.
-Здравствуйте, Всеслав! –произнес по-русски знакомый голос, -Ну, наконец-то вы объявились. Мы, признаться, уже тревожились. Садитесь скорей в кабину.
Всеслав снял шлем портативного ментоскопа.
-Все. –утомленно сказал он и потер виски. –Основное надиктовано, ментограммы сняты. Это что-то вроде общего первичного отчета, начиная с лагеря, заканчивая вчерашним днем. Подробнее – впоследствии…
-А я тем временем завершил экспресс-обследование. –добавил Курт Лоффенфельд (Тристан). –Отцепляйте датчики, Лунин. И, как врач, должен заметить, что вы, батенька, далеки от идеального для прогрессора состояния. Нет, никаких особых нареканий высказать не могу, вроде бы все в норме, работайте, конечно, но что-то, как-то, где-то…
Он неопределенно пошевелил пальцами.
-Никакими местными хворями не страдали? –неожиданно придирчиво спросил он, -Под лучевой удар не попадали? Не отравлялись? Память вам вскрывать туземцы не пробовали?
-Глубинный бог миловал. –со смирением ответил Всеслав. –Все, наверное, впереди.
-Типун вам на язык, коллега. –искренне пожелал через плечо Кшанти Бхартримурти.
Глайдер слегка качнуло, он едва заметно изменил курс.
-Нужно закладывать для вас схрон? –спросил Бхартримурти. –Мы захватили эмбриомеханизм.
Всеслав задумался.
-Н-нет, пожалуй… Вообще-то я тут в командировке и скоро уезжаю на другое, постоянное, место жительства. Есть ли смысл во временном тайнике? Быть может, лучше, если что-то срочно понадобится, вызвать с полярной базы «Лич»-автомат?
-Да, пожалуй, так разумнее. -согласился Бхартримурти, -Тем более, что «Саракш-1» собираются снимать с орбиты.
-Вот те раз! –удивился Всеслав, -И куда же нас, ветеранов?
-На Солнце, куда же еще. Моментальная утилизация.
-По старости лет?
-Нет, из предосторожности. Кажется, ваши подопечные островитяне собрались в космос. Отмечены вертикальные запуски баллистических ракет.
Всеслав присвистнул.
-Следовало ожидать. –с досадой сказал он. –А кто будет нас обеспечивать?
-Полярная база «Саракш-2» и ее техника.
-И все? –возмутился Лунин, -На целую планету?!
-На двух человек, коллега. –мягко поправил Бхартримурти, -Скоро на Саракше останетесь вы и Гурон. Остальные программы сворачиваются.
-Значит, драпаем…
-Что? – не понял Бхартримурти.
-Военный термин двадцатого века, –пояснил Всеслав, -обозначающий неконтролируемое и беспорядочное оставление военнослужащими своих позиций без соответствующего приказа и вопреки необходимости их удерживать.
-Бегство, хотите вы сказать?
-Нет, хуже. –возразил Лунин. –Улепетывание. Драп. Удираловка. Смыв. Линька.
-Хотите подискутировать с руководством КОМКОНа-2? –Бхартримурти был олицетворением радушия, -Проще простого: давайте повернем глайдер к полюсу, вызовем «призрак» и…
-И вы в санатории на Пандоре. –подхватил Тристан, -Отдохнете там, пройдете через рекондиционирование, а впоследствии на Земле отстоите свое мнение перед начальствующими.
-Угу. –ответил Всеслав, -Не иначе. Прямо сейчас. Вот только шнурки ботинок поглажу. Кстати, хватит круги нарезать, поворачивайте к пустоши и верните меня туда, откуда взяли.
-Уже повернули.
Глайдер завалился на правое крыло и скользнул вниз.
-Что это такое, знаете? –поинтересовался Кшанти Бхартримурти.
-Изучали по моделям на теоретической подготовке. -неопределенно протянул Всеслав, рассматривая небольшой прибор с квадратным экранчиком, лежащий на ладони, -А вот в руках держу впервые. Пошла, значит, машинка в серию…
-Пошла. –подтвердил Бхартримурти. -Средство мобильной связи «Aikon-6030», многофункциональная модель для прогрессоров. Напомнить технические данные?
-Ни к чему, вроде бы помню. Голосовая связь, пересылка текста и изображения, экстренный вызов, режим пеленга и всё такое.
-«И всё такое» вроде стереосъемки и видеозаписи, совершенно точно. Давайте подумаем о мимикрии. Гурон попросил сделать для своего СМС оболочку в виде карманной фляжки – верной подруги унтер-офицера.
-Лёвушка вышел на связь? –вопрос Всеслава прозвучал без особого интереса.
-Да. Он достаточно успешно натурализовался, зачислен солдатом строительных частей на острове Хайди, собирается сдавать унтер-офицерские экзамены.
-Передавайте привет при случае. И пожелайте от меня успешного продвижения по службе.
-Непременно. –чуть разочарованно пообещал Тристан.
-Так какой же вид придать вашему устройству? -напомнил Бхартримурти.
-Вот такой. -Всеслав достал из кармана маленький кожаный чехольчик и подал его Бхартримурти. –Это «карманный доктор». Продают такие для гипертоников в местных аптеках. Купил недели две назад именно для такого случая. Носят их на груди под рубашкой. Совершенно незаметно. А если кто заметит, то ему даже в голову не придет предположить что-то иное.
-Как угодно. -Бхартримурти с сомнением качнул головой. Он положил «карманного доктора» в левую камеру мимикрийного конструктора, средство мобильной связи – в правую, закрыл шторки, включил прибор. Замигали огоньки и через пару минут шторки поднялись.
-Всё. Теперь, действительно, никто не отличит.
Всеслав повертел ещё теплый «Aikon» в руках, одобрительно кивнул и повесил на шею.
–Садимся. –сказал Тристан.
Глайдер скрипнул полозьями по песчаному дну кратера пустоши Гудзи.
-Что ж, давайте прощаться. –вздохнул Тристан, -Но теперь ненадолго. Через месяц – плановый медицинский осмотр. О месте встречи – договоримся.
-Хотите, расскажу полуторавековой давности анекдот о прогрессоре? –внезапно спросил Лунин, -Прогрессор вышел на крыльцо и увидел дрожащую под холодным дождем собачонку. «Ну что, дурашка, потерялась?» –со скупой и суровой нежностью спросил прогрессор. «Сам ты дурашка, -ответила собачка. –Я связной из Центра».
Бхартримурти фыркнул:
-Смешно. Это про нас?
-Но в двадцатом веке не было прогрессоров! –озадаченно поднял брови Тристан.
-Не было. –согласился Лунин. –Ни одного. Среди землян.
Бхартиримурти спохватился, когда Всеслав уже покинул кабину:
-Да, совсем забыл: у Абалкина были некоторые затруднения с деньгами, пришлось подбросить. Как у вас дела с презренным металлом?
-Я родную контору не дою… коллега. –с достоинством ответил Лунин, -Живу на честным и упорным трудом заработанные. Квартиру вот купил.
-Титан чести! –еще раз фыркнул Бхартримурти, -Исполин благородства!
-Вот именно! –гордо подтвердил Всеслав.
-Что ж, удачи вам, Лунин!
Красный и зеленый огоньки на крыльях «Лича» погасли, машина исчезла в темноте. Только едва слышный шорох возвестил о том, что она взмыла.
-Нет уж! Увольте, калечиться в камнях не буду! –решил Всеслав, -Подожду рассвета здесь.
Сев по-турецки на сухой прохладный песок, нажал кнопку включения средства мобильной связи. В маленьком окошке высветилась карта Саракша. Каждый фрагмент было можно увеличить вплоть до рассмотрения мельчайших деталей. Включив режим «Локализация», Всеслав с наслаждением наблюдал, как остров Цаззалха наполз нижней частью, она разрослась, появились очертания пустоши, колечко кратера. В центре колечка мигала маленькая звездочка, обозначавшая хозяина средства мобильной связи.
Вдруг средство связи почти неслышно зажужжало и вывело на экран бегущую строку: «Установка режима личной совместимости и настройка на биотоки владельца СМС завершена. С этого времени удаление владельца СМС (прогрессора Черной Пешки) на расстояние далее чем 200 метров и на время более земного часа будет расцениваться, как чрезвычайное происшествие. На станцию «Саракш-2» будет автоматически отправлен сигнал тревоги и вызвана группа спасения. Такой же сигнал будет послан при потере сознания прогрессором Черной Пешкой или его ранения. При попадании средства без санкции владельца в чужие руки также будет автоматически отправлен сигнал тревоги и последует самоуничтожение СМС. При попытке вскрытия средства не идентифицированной личностью также произойдет самоликвидация».
-Правильно!- одобрил Всеслав, -Хвалю! А какой там у тебя аккумулятор? Ого-го! Ох, и рванешь же ты, дружок, в чужих руках, клочков от не идентифицированной личности не останется!
Он прижал маленькую кнопку главного манипулятора. В меню управления показался пункт: «Сообщения и письма». Всеслав принялся неторопливо просматривать содержимое: «5-е отделение», «Наблюдающий врач», «Куратор», «Семья»…
В последнем разделе не оказалось ни писем, ни индексов связи. Ничего… «Нет данных» –мигала надпись на синем фоне.
Посмотрев несколько секунд на надпись, Всеслав открыл раздел «Куратор». «Имеется одно видеописьмо» – мгновенно сообщило средство мобильной связи.
-Посмотрим.
В прямоугольном оконце на фоне сосен появился Джеральд Ли:
-Привет, Слава! Безумно рад, что ты объявился. Очень хотелось бы поговорить с тобой «вживую», но путь на Саракш мне наглухо перекрыт медициной. Крестоносцы в белых халатах неумолимы. Так что придется нам общаться только через видеопослания, благо, теперь это проще простого…
Привет, Джерри!
Как дела? Насколько я понял, великая битва с медиками («Илиада» Джеральда Ли) продолжается? Зря! Капитулируй и послушно выполняй все их требования. Не смей шутить со здоровьем.
Надеюсь, ты уже получил мои первые материалы по Империи. Бхартримурти должен был передать их лично тебе в руки сразу по возвращении с Саракша. Во всяком случае, я его об этом просил очень настоятельно.
При этом, надеюсь, совершенно ясно, что друг Всеслав поступает так не из формальной субординации! Просто-напросто я уверен, что тебе это покажется не лишенным интереса и ты не оставишь информацию без внимания. Конечно же, ты сделаешь копии и перенаправишь все вверх по инстанциям, как положено. Ступенью же выше Тайка Сумбхаи пролистает кое-что по долгу службы и, как говаривали в старину, «приняв к сведению, положит под сукно». А еще более высокосидящие чины нашего учреждения, вообще не читая, сразу отправят все в архив.
Ну да ладно, сейчас не об этом речь, Джерри. Совершенно случайно мне удалось выяснить следующее.
Хочу напомнить дела и речи минувших лет. Давно, во время первой (хм-хм…) командировки на Саракш я узнал и доложил Экселенцу, что еще до мировой войны разведчики с Архипелагов под видом ученых-естествоиспытателей шарили по крайнему югу Континентальной империи. При этом им удалось обследовать Алебастровый хребет и даже, вероятно, совершить блиц-бросок в Ущелье Ужаса. Ничего особенного они ни найти не успели, ни вывезти не сумели. Их оттуда быстренько турнули хозяева. Но кое-что компактное все-таки островитяне прикарманили.
А теперь: внимание, Джерри! Это «кое-что» – образцы изделия Странников, которое называется «батарейками заводного чертика»! Островитяне не поняли их природу, но научились создавать необходимые условия для воспроизведения в достаточном количестве. И теперь с успехом используют как главный технический узел в своих детекторах биосоциальной принадлежности.
Еще в фильтрационном лагере я заметил, что, а)в отличие от излучателей Отчизны, здешние ДБСП не осуществляют активного воздействия на психику. Они предназначены для пассивного наблюдения за обследуемым; б)в отличие от ментоскопов той же Отчизны детекторы не просто «снимают» поверхностную картинку с памяти, но осуществляют многослойное глубинное сканирование.
Не сочти за хвастовство, но, почему-то меня не оставляет ощущение, что с этого момента Империя, стоящая вплотную, но вполоборота, начала медленно поворачиваться и скоро я увижу её крупным планом в фас. И, знаешь ли, волнуюсь, ожидая этого. Какое-то странное предчувствие, которого словами описать не могу… Впрочем, это, разумеется, лирика...
Пока все, жди в ближайшее время новых вестей.
В.Л.
Со стороны могло показаться, что Лунин, лежа, с увлечением читает толстенный «дамский» роман Дойдогу Гэ «Похищенные отливом». На самом деле он пристроил СМС на развороте книги и набирал текст письма Джеральду Ли. Поставив последние знаки, нажал кнопку отправки, дождался сигнала успешного завершения, выключил «Aikon», уложил его в кожаный футляр, висевший на шнурке на шее, спрятал футляр под рубашкой.
-Ишь, зачитался я… – сообщил он в пространство, глянув на часы, -В постель пора!
Он встал, потянулся со сладким зевком, взял полотенце, зубную щетку и отправился в ванную.
-Да! –окликнула его из кухни квартирная хозяйка, -Сегодня дважды звонили, когда вас не было. Во-первых, напоминали, что срок командировки истекает и нужно оформлять бумаги на возвращение в Черный Пояс. Во-вторых, передали, что заболела та девочка, которая приходила к нам под Новый Год. Оки, если не ошибаюсь?
-Спасибо. –ответил Всеслав, -А чем хворает, не сказали?
-Нет.
-Вот бедняжка. Завтра обязательно зайду к ней.
В ванной на противоположных стенах висели два зеркала. Вытирая шею, Всеслав тихо присвистнул, мельком глянув на «вторичное» отражение. На спине слабо розовели пятна, следы ранений, которые, казалось бы, бесследно исчезли лет семь назад после лечения. Как уверенно обещал косметолог – навсегда.
-Что скажешь, чтимый Да? –спросил Лунин у своего отражения. –Вот так-то...
Бидзанби Да озадаченно молчал.
Примечания:
[1] Бадизайци Цзэ, Собрание сочинений, т. 2, изд-во "Хузиг", г.Бизаици, 9576 г., с.212
[2] Бадизайци Цзэ, Собрание сочинений, т. 3, изд-во "Хузиг", г.Бизаици, 9577 г., с.21
[3] Напомним: Архипелаги (как, впрочем, весь Саракш) даже в средневековый период не знали преследований вольнодумцев и атеистов.
[4] Слабая и не очень точная аналогия – проповедники и главы общин в земных протестантских церквах 20 века. (Сяо Жень)
[5] "Священные сказания Больших Ступенчатых Пирамид", гл. 33, стих 12
[6] Архив №5 КГБ (GPI:\\ World Council\KGI \Archiv №5 KGI \volume928\file154\p87)
[7] Очевидная описка! (Сяо Жень)
[8] Естественно - в переводе с базового языка на эм-до (Сяо Жень)
[9] Напомним: автор песни неизвестен(Сяо Жень)
[10] БВИ. Архив документации КОМКОНа-2 (GPI:\\СС2-Archiv files\volume1777\file0543\p1)
 |
| © 2024 Библиотека RealLib.org (support [a t] reallib.org) |