"Макс Брукс. Мировая война Z " - читать интересную книгу автора

предполагаемой безопасности лишь оттягивало неизбежный конец. Вот почему
создали ДеСтРес, и, как вы понимаете, мне пришлось многому научится в
процессе.
Не могу даже сказать, сколько информации за первые месяцы мне пришлось
впихнуть в этот высохший старый мозг. Брифинги, инспекции... когда удавалось
поспать, под подушкой лежала книга, каждый раз новая, от Генри Дж. Кайзера
до Во Нгуен Гиапа. Мне нужна была каждая идея каждое слово, каждая крупица
знаний и мудрости, чтобы превратить Америку, растоптанную страну, в
современную военную машину. Будь мой отец жив, он посмеялся бы над моими
неудачами. Он был стойким приверженцем "нового курса", работал с Франклином
Делано Рузвельтом, используя почти марксистские методы, что-то вроде
коллективизации, которые заставили бы Айн Рэнд выпрыгнуть из могилы и
пополнить ряды зомби. Я всегда отвергал уроки, которые отец пытался мне
навязать, сбежал на Уолл-стрит, только бы от него избавиться. Теперь я ломал
голову, пытаясь вспомнить его советы. Единственное, что приверженцы "нового
курса" умели лучше любого поколения за всю историю Америки, так это находить
нужные инструменты и взращивать таланты.
- Инструменты и таланты?
- Мой сын как-то услышал эту фразу в каком-то фильме. Она неплохо
характеризует наш план по восстановлению страны. Таланты - потенциальная
рабочая сила, уровень ее квалификации и способы эффективного использования.
Если честно, талантов нам очень не хватало. У нас была постиндустриальная,
или основанная на услугах, экономика, такая сложная и
высокоспециализированная, что каждый человек мог функционировать только в
рамках своей выделенной ячейки. Вы бы видели, какие профессии указаны в
нашей первой переписи рабочей силы! Сплошные руководители, представители,
аналитики и консультанты. Все они прекрасно вписывались в довоенный мир, но
ни на что не годились в годы кризиса. Нам нужны были плотники, каменщики,
слесари, оружейники. Они, конечно, имелись, но в очень ограниченном
количестве. Первый опрос ясно показал, что шестьдесят пять процентов
гражданского населения принадлежат к классу Ф-6 и не имеют ценной профессии.
Мы нуждались в массовой программе переподготовки. Проще говоря, предстояло
"выгрязнить" множество "белых воротничков".
Начинали с трудом. Воздушного сообщения не было, дороги и железные
ветки разрушены, топливо... Боже, от Блейна, штат Вашингтон, до
Империал-Бич, штат Калифорния нельзя было наскрести и канистры бензина! К
тому же в довоенной Америке инфраструктура основывалась на маятниковых
мигрантах, что способствовало экономической сегрегации. У нас имелись целые
пригороды профессионалов среднего и высшего класса, ни один из которых
понятия не имел, как заменить треснувшее стекло в окне. Те, кто знал, как
это делается, жили в своих рабочих "гетто", в часе езды на довоенном
транспорте или почти в целом дне пешком. Можете не сомневаться, в начале
почти все ходили на своих двоих.
Решить эту проблему - нет, задачу, проблем у нас нет, - могли лагеря
для беженцев. Их были сотни, некоторые размером с автостоянку, некоторые
протяженностью в несколько миль... Разбросанные по горам и побережью, все
требуют помощи правительства, все расходуют быстро исчезающие ресурсы. Самым
первым пунктом в моем списке значилось устранение этих лагерей. Все индивиды
из категории Ф-6, хоть сколько-нибудь способные к физическому труду,
становились неквалифицированными рабочими: занимались мусором, собирали