"Эрик Берн. Групповое Лечение " - читать интересную книгу автора

(ко-хирурге) приходится слышать, например, лишь в исключительных случаях,
потому что опыт показал: дела в операционной идут лучше, если все ясно
понимают, кто руководит операцией.
Стремление избежать ответственности путем привлечения второго терапевта
часто обосновывается утверждением, что один терапевт представляет отца, а
второй - мать. Такие утверждения и теоретически и клинически вызывают
большие сомнения: теоретически они чрезмерно самонадеянны, а клинически -
наивны. И так достаточно трудно понять, что на самом деле происходит в
группе, и любое усложнение ситуации может запутать многие положения,
которые, возможно, наиболее важны. Опыт свидетельствует, что присутствие
ко-терапевта нередко приводит к "динамическому смятению", которое обычно
перевешивает то, что второй терапевт может предложить интеллектуально или
терапевтически.
Однако если после учета всех возможных отрицательных последствий
терапевт почувствует, что по личным причинам или по причинам, связанным с
проведением эксперимента, хочет разделить ответственность лидерства с
человеком, не уступающим ему в профессиональном и административном
отношении, такого человека правильно будет называть ко-терапевтом. Такая
ситуация может возникнуть у двух друзей или у двух резидентов, одновременно
проходящих подготовку. Если эта проблема решается на административном уровне
или на уровне научного руководства, руководитель должен быть уверен, что оба
терапевта на самом деле не уступают друг другу. Слишком часто ко-терапевта
называют так только из вежливости. Пациенты быстро разбираются в ситуации
лицемерия и могут заключить, что в данной группе вообще допустимо лицемерие.
Такого, разумеется, нельзя допускать.
Иногда возникает аномальная ситуация, когда титул "ко-терапевт"
оправдан, хотя один терапевт уступает другому. В одном центре подготовки
социальный работник, хорошо разбирающийся в групповой терапии, постоянно,
хотя и на ограниченное время назначался в качестве ко-терапевта к начинающим
резидентам. Социальный работник обеспечивал постоянный состав группы и
проведение обычных терапевтических процедур, в то время как резидент
занимался психиатрической работой с пациентами. В этом случае желательно
четко определить и разграничить ответственность каждого во время группового
занятия и сделать так, чтобы все пациенты понимали это разграничение.
Поскольку в таком случае оба работника не вмешиваются в сферы
ответственности друг друга, но совместно решают вопросы приема или ухода из
группы пациентов, их по справедливости можно назвать ко-терапевтами. Но даже
в таком случае возможны затруднения при столкновении профессиональной
гордости только что назначенного резидента и социального работника.
Помощник терапевта. Однако существуют законные функции, которые может
исполнять в группе второй профессионал. Ситуация для пациентов яснее, если
второй профессионал в административном и профессиональном отношении уступает
терапевту, таким образом удается избежать описанных выше недостатков,
трудностей и проявлений лицемерия. Терапевту в таком случае легче понять,
что происходит. Если второй профессионал считает себя обиженным тем, что его
называют помощником терапевта, а не ко-терапевтом, его следует освободить от
должности.
Помощник терапевта, возможно, выдвинутый на эту роль из наблюдателей,
может во время своего ученичества многое постигнуть и окажется полезным при
выполнении некоторых рутинных обязанностей, давая терапевту возможность