"Дмитрий Белозерцев. Мифы из будущего " - читать интересную книгу автора

заметила красного сигнала светофора и выскочила на проезжую часть, по
которой уже покатились машины.
- Стой, - услышала она сзади мужественный голос раздавшийся, как гром
небесный. И чья-то сильная рука её остановила. В общем, Колька, стоявший тут
же, ухватил за косичку младшеклассницу, рассеяно пытавшуюся перебежать на
красный свет поток машин.
- С тех пор нас связала нить судьбы, - рассказывала свою грустную
историю Люси.
- Вернее твоя косичка, - уточнила сидевшая тут же Рита.
Следующий кадр. Кабинет математики. Перемена. Люси сидит обернувшись к
парте сзади, опёршись локтями и подперев подбородок. За этой партой сидят
Рита и ещё одна подруга и списывают домашку по математике у Люси. Люси:
- Ну почему дополнительные занятия у нас не ведут старшеклассники? Ведь
они это уже всё прошли и могут нам помочь. Я бы специально плохо училась,
лишь бы оставаться на дополнительные занятия с Колей.
- А почему ты уверена, что дополнительные занятия должен вести
Колька? - спросила размечтавшуюся Люси Рита.
- А кто ещё же? - сама мысль о том, что занятия может в таком случае
вести кто-то ещё не укладывалась в голове Люси. Она уже почти поверила в то,
что такие занятия есть.
- Люси, ты никогда не забываешь домашку и даже ошибок не делаешь...
- Я была бы самой плохой ученицей в школе. Я хочу, чтобы со мной
занимался Коля. Касаться рук... касаться ног... ласкать талию... лапать...
Ах, Коля, прости меня... Не можешь решить? Что за несносная девчонка! Я
должен тебя наказать...
- Какой ужас! - воскликнула Рита.
Люси убежала. Как же стыдно.
- А у Люси своеобразные фантазии, да? - сказала Рита, когда Люси
выбежала из класса и не могла их слышать.
- Отвратительно, да? - отозвалась подруга.
До звонка оставалось совсем немного и девушки продолжили быстро
списывать.
Потом, во время медосмотра в школе, Рита стащила из медкабинета
карточку Кольки, из неосторожно оставленного открытым ящика с карточками его
класса. Там было всё - его физические данные, психологические, текущее
состояние, прогноз развития Кольки, как организма и личности, на основе
данных его генов, уровня восприимчивости к различным физическим воздействиям
космического и земного происхождения. Из всего этого, конечно, больше всего
интересовало девушек с кем и как он может уживаться, налаживать
беспроблемные отношения.
Скачанная в школьной библиотеке, учебная программа для расчёта
социально-психологической совместимости, комната Риты с достаточно мощным
компьютером. За окном стемнело. Поздний вечер. По подоконнику стучат капли
дождя. Свет двух свечей по сторонам от монитора.
- Свет мой, ЭВМ скажи, да всю правду покажи, - шептала заклинание Люси.
Рита ударила в бубен.
- Бам!
Расчёты совместимости Коли и Люси, показали, что им ничего не светит.
- Несовместимы. Даже лучше и не пытаться, - прочитала на мониторе и
прокомментировала результаты Рита, поправив на своём носу большие круглые