"Р.К.Баландин. Ледяные исполины (История рождения, жизни и гибели великих ледников)" - читать интересную книгу автора

равнины Европы. На них охотились древние люди. И по только охотились, но и
сохранили в своих рисунках на долгие тысячелетия намять о животных
ледникового периода.
Тут есть над чем подумать. Надо вообразить ту студеную неуютную эпоху.
Свирепствуют холода. У людей еще нет ни благоустроенных домов, ни хорошей
одежды, ни особых технических достижений. Они прячутся в пещерах,
отвоеванных у гигантских пещерных медведей. Как величайшую драгоценность,
чтут и берегут огонь.
Эти люди уже были похожи на нас. И были не менее сообразительные, чем
мы. Вполне возможно, они были даже умнее нас. Но не имели азбукп,
математику знали на уровне наших первоклассников, а возможно, и еще хуже.
Такими воображали просвещенные европейцы первобытных людей в XVIII
(слева) и в середине XIX века. В центре: рисунки кроманьонских охотников;
даже по этим фрагментам можно судить не только о животных, но и о
замечательной наблюдательности, чутком сердце и высоком эстетическом
чувстве "первобытного" человека.
А вот рисовать они умели. Хорошо рисовали. И не ленились вырезать
фигурки животных на кости. Или при свете факелов расписывали простыми
минеральными красками стены и потолки пещер.
У первобытных людей было чувство прекрасного. Одно этих чудеснейших
открытий человечества - живопись, графика, скульптура - было сделано в
ледниковый период.
Люди учились рисовать и создавали свои произведения в суровое время,
когда, как говорится, "не до жиру, быть бы живу"!
Почему так получилось? По-моему, ответ такой: искусство помогало
древним людям жить в самую трудную пору.
Тогда на Земле существовало два вида людей. Кроманьонцы, очень похожие
на пас, и неандертальцы - более приземистые и грубые лицом и телом (их
назвали по именам пещер Кроманьон и Неандерталь, где были найдены остатки
этих людей).
Так вот, неандертальцы, у которых не было искусства, вымерли. А
кроманьонцы, открывшие искусство, пережили ледниковую эпоху и переродились
в нас с вами.
В детстве все любят рисовать. И рисуют обычно неплохо. Чем больше
рисует человек, тем внимательнее приглядывается к окружающим предметам,
животным, растениям, другим людям. А когда присматривается, тогда и лучше
обдумывает все, примечает самые мелкие детали, выделяет главное. Это уже
получается не просто рисование, а понимание, познание.


РАЗУМ, ТРУД, ВЗАИМОПОМОЩЬ


В суровую ледниковую эпоху у людей появилось но только искусство, но и
общество. Люди научились объединяться в большие группы и трудиться сообща,
помогая друг другу. Они стали человечнее.
Ученью поняли это не сразу. В прошлом веко выяснилось, что древние люди
обитали в трудных условиях похолодания. Л что делают животные, когда
условия жизни трудны? Борются за существование. Известный английский
биолог Т. Гексли так и писал: "Наиболее слабые и глупые обречены на