"Рудольф Константинович Баландин. Вернадский: жизнь, мысль, бессмертие" - читать интересную книгу автора

Может быть, сейчас просто нет необходимости в научных обобщениях, в
широком охвате природных процессов, а требуется вести узкие конкретные
разработки? Нет, именно конкретных разработок так много и они нередко
так мелки, что чаще всего имеют очень ограниченное научное значение. То
и дело слышатся призывы к широкой постановке проблем, комплексным
разработкам, синтезу знаний, обобщениям на самом высоком уровне.


Ну а если мы просто не умеем оценить современных научных
гениев? Маловероятно. Наука сейчас в почете, ученым предоставлено
немало льгот, оценку их трудов проводят международные организации. Если
ученый опубликует свои труды, вряд ли они пропадут, подобно семенам,
упавшим на бесплодный камень.


"Мы с сожалением должны сказать, - писал в 1963 году академик
Д. В. Наливкин, - что второго Вернадского среди нас нет. Мы
иногда даем выдающиеся, блестящие исследования и идеи, но все
же для каждого из нас совокупность этих исследований, работ и
идей не могут сравниться с итогами научной деятельности Владимира
Ивановича". И в наши дни с полным основанием можно повторить слова
другого академика - А. П. Виноградова: "Как путники, которые чем дальше
отходят от горы, тем лучше ее видят, так и мы... видим сейчас все
растущий на наших глазах образ ученого огромной силы".


Еще раз обратим внимание на то, что путь Вернадского в науку был
обычным для его времени. В семье с ним не проводили специальные
занятия ни родные, ни репетиторы. Он никогда не был лучшим учеником,
хотя учился легко.


Что же сыграло решающую роль в формировании личности Вернадского?


Имеется несколько интересных документов на этот счет. На склоне
своей жизни Вернадский написал: "Первое место в моей жизни занимает
и занимало научное искание, научная работа, свободная научная мысль
и творческое искание правды личностью". Действительно, жажда познания
у Вернадского была огромна и неутолима. Любопытно, что о ней он писал
в самом начале своего научного пути:


"Нет ничего сильнее жажды познания, силы сомнения... Это
стремление - есть основа всякой научной деятельности; это только
позволит не сделаться какой-нибудь ученой крысой, роющейся среди
всякого книжного хлама и сора; это только заставляет вполне жить,
страдать и радоваться среди ученых работ, среди ученых вопросов;