"Ю.П.Азаров. Манифест российских педагогов" - читать интересную книгу автора

сознанием людей.
Настало время конституционно и законодательно оформить следующие
заповеди духовно-правовой идеологии, связав их содержание с кодексом чести и
достоинства гражданина России.
1. Любовь к свободе, к созиданию гражданского общества и правового
государства достигается деятельностным участием всего народа в утверждении
высших духовных ценностей.
- Любовь - это подвиг. Она ставит перед человеком не одну, а целые
системы сверхзадач, учит преодолевать сильные препятствия, в поте лица
достигать успеха. Смысл своей жизни один из руководителей Центра образования
1804 Андрей Всеволодович Курбатов, как и его супруга Людмила Анатольевна и
их дети, Наташа и Всеволод, видят в спасении не только России, но и всего
человечества, не боясь ставить перед собой столь значимые цели. Ценою
невероятных усилий они добились в своем Образовательном Центре того, что
каждый старшеклассник стал лауреатом по трем направлениям (учеба, спорт,
творчество). Как это ни печально, в традициях нашего общества считается
нормой преследование талантливых людей с их подвижничеством. Наградой
Курбатовым оказались тринадцать проверочных комиссий за один 2004-й год,
которые довели их до больницы. И в Курбатова старшего стреляли из дробовика
за то, что он объявил войну мафиозным структурам, а их сын Всеволод вступил
в неравный бой с теми, кто пытался приобщать детей к наркотикам.
Наташа стала председателем детской Думы, а затем возглавила отряд
миротворцев: ее работу высоко оценили в ООН и Юнеско. Подвиг семьи
Курбатовых основан на ЛЮБВИ и СВОБОДЕ, на утверждении трансцендентных, то
есть БОЖЕСТВЕННЫХ НАЧАЛ, на ТВОРЧЕСТВЕ.
Мы говорим об этом не случайно. Одна из самых страшных катастроф нашей
страны - семейный кризис, разрушение родственных и дружественных связей,
утрата привлекательности семейного образа жизни, заботливости и уважения
друг к другу. Семья нуждается в подвижничестве. Только таким способом можно
преодолеть семейный кризис.
- Любовь ответственна. Она помнит о человеческих обязанностях. В
конечном итоге в мире живут лишь две категории людей: одни прежде всего
добиваются привилегий, а другие - всегда помнят о своих обязанностях. Одних
беспокоит, что они должны получить от жизни, других всегда тревожит, чем они
обязаны жизни. Одни говорят больше о правах, другие об обязанностях.
Естественно, вторые ближе к христианской любви.
Проблема прав и обязанностей - это главная проблема школы, вуза, семьи.
Многим педагогам, впрочем, как и родителям, кажется, что дети не должны
иметь никаких прав - одни обязанности. Это неверно. Только наделенный
большими правами способен почувствовать обязывающую силу всех тех
необходимостей, которые человек выполняет по долгу, по велению сердца.
Большие права - это большая свобода, а большая свобода необыкновенно тяжела
и требовательна.
Снова на одно из первых мест мы ставим необходимость ПОВЫСИТЬ ЗАБОТУ
ДЕТЕЙ О СВОИХ РОДИТЕЛЯХ, О СВОИХ младших сестрах и братьях, показать пример
ДУХОВНОГО СОГЛАСИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТИ ПРЕЖДЕ ВСЕГО В СВОЕЙ СЕМЬЕ.
- Любовь долготерпит. Греческое слово "макрофумейн" означает терпение к
людям, а не к обстоятельствам. Толкователь Нового Завета А.П. Лопухин
подчеркивает, что долготерпение обнаруживается в отношении к разным
оскорблениям, какие причиняются человеку ближними. Уильям Бартли,