"Петр Тимофеевич Асташенков. Курчатов " - читать интересную книгу автора

взрываться, отклоняться, распадаться, действительно взрывалось, отклонялось,
распадалось!
Руками Игоря и других студентов-препараторов под руководством
профессоров буквально из "консервных банок" и всяких бросовых материалов
была оборудована физическая лаборатория университета. В ней проводились
самые сложные опыты и демонстрации, вплоть до передачи сигналов на
расстояние. Прием происходил с помощью когерера - прибора, которым
пользовался еще изобретатель радио А. С. Попов.
Совместная работа препараторами сблизила Игоря с Кириллом
Синельниковым.
Кирилла и его сестру Марину привела в Симферополь горькая дорога: их
отец - земский врач из Павлограда - умер в 1919 году от сыпного тифа, а мать
заболела туберкулезом и ее нужно было везти в Крым.
Она умерла в 1920 году, и Кирилл и Марина остались одни в незнакомом
городе. Поселились в комнате с земляным полом. Марина работала сначала в
потребительском обществе, потом в Наркомате труда Крымской республики в
отделе, как тогда его именовали, трудгужповинности, а Кирилл учился в
университете.
Однажды Кирилл взял у Игоря какой-то конспект. За ним Игорю пришлось
зайти к Синельниковым и забрать его у Марины. Так он познакомился со своей
будущей женой.
Вскоре на свой день рождения Марина попросила Кирилла пригласить и
Игоря. Он не пришел - постеснялся.
Но знакомство не прекратилось. Мать Игоря, возвращаясь иногда с
городского базара, оставляла у Синельниковых покупки, говоря:
- Гарик зайдет, заберет, а то мне в гору тяжело.
И Игорь, как всегда несколько смущенный, заходил, рассказывал о
новостях, уносил продукты.
Семьи сблизились. Кирилл и Игорь вместе пилили зимой дрова, весной
вскапывали огород, сажали капусту, морковь, огурцы...
Работая на строительстве, в автогрузоколонне, в детском доме, в
лаборатории, Игорь постигал "науку" жизни. Так что в юности у студента
Курчатова главной учебной аудиторией была жизнь!

Ускоренным курсом

Шел 1923 год. Видные профессора, занесенные в Симферополь случайными
ветрами, разъезжались по своим городам. Из их рассказов студенты знали о
первоклассных институтах страны, таких, как Петроградский политехнический,
Московский химико-технологический. Многие мечтали продолжить там
образование. Среди этих мечтателей были три студента предпоследнего курса:
Игорь Курчатов, Иван Поройков и Борис Ляхницкий. По предложению Игоря они
решили за лето пройти четвертый курс самостоятельно и закончить университет
досрочно.
Полуденный зной вливается в открытые окна аудитории. Дышать становится
все труднее. Сейчас бы к реке или в лесную тень. Устало откинулся на спинку
стула Борис, сник Иван, но Игорь словно и не замечает ни жары, ни времени.
В памяти тех, кто оказывался свидетелями этих занятий, запечатлелась
такая картина. На кафедре в аудитории маленький столик. За ним двое
студентов что-то торопливо пишут. У доски высокий, с короткими черными