"Айзек Азимов. Как им было весело (пер. А.Стругацкий)" - читать интересную книгу автора

Айзек Азимов

КАК ИМ БЫЛО ВЕСЕЛО


(пер. - А. Стругацкий)


Марджи тогда даже записала об этом в свой дневник. На странице с
заголовком "17 мая 2157 года" она написала: "Сегодня Томми нашел самую
настоящую книгу!"
Это была очень старая книга. Как-то дедушка рассказал Марджи, что,
когда он был маленьким, его дедушка говорил ему, будто было время, когда
все рассказы и повести печатались на бумаге.
Они переворачивали желтые хрупкие страницы, и было ужасно забавно
читать слова, которые стояли на месте, а не двигались, как им положено, -
ну, вы сами знаете, на экране. И потом, когда они переворачивали страницы
назад, там были те же самые слова, что и раньше, когда они читали в первый
раз.
- Ну вот, - сказал Томми. - Сплошное расточительство. Книгу ведь,
наверное, выбрасывали, когда прочитают. А на нашем телеэкране прошло,
должно быть, миллион книг, и пройдет еще столько же. Уж экран-то я ни за
что не выброшу.
- Я тоже, - сказала Марджи. Ей было одиннадцать лет, и она видела
гораздо меньше телекниг, чем Томми. Ему было тринадцать.
- Где ты ее нашел? - спросила она.
- В нашем доме. - Он показал рукой, не поднимая глаз, потому что был
погружен в чтение. - На чердаке.
- А про что она?
- Про школу.
- Про школу? - с презрением сказала Марджи. - А чего про нее писать-то?
Ненавижу школу.
Марджи всегда ненавидела школу, а теперь ненавидела, как никогда.
Механический учитель давал ей по географии контрольную за контрольной,
и Марджи делала их все хуже и хуже, и тогда мама грустно покачала головой
и послала за Районным Инспектором.
Это был маленький круглый человек с красным лицом и целым ящиком
инструментов с циферблатами и проволоками. Он улыбнулся Марджи и дал ей
яблоко, а затем разобрал учителя на части. Марджи надеялась, что он не
сумеет собрать его снова, но он сумел, и через час или около этого учитель
был готов, огромный, и черный, и гадкий, с большим экраном, на котором он
показывал все уроки и задавал вопросы. Экран был еще ничего. Больше всего
Марджи ненавидела щель, куда ей приходилось всовывать домашние задания и
контрольные работы. Она должна была писать их перфораторным кодом,
которому ее научили, еще когда ей было шесть лет, и механический учитель в
один миг высчитывал отметки.
Закончив работу, Инспектор улыбнулся и погладил Марджи по голове. Он
сказал маме: "Девочка здесь ни при чем, миссис Джонс. Видимо, сектор
географии был несколько ускорен. Иногда это бывает. Я замедлил его до
нормального десятилетнего уровня. А общий показатель ее успехов вполне