"Ашот Мартиросович Арзуманян. Арагац (Очерки и рассказы) " - читать интересную книгу автора

- Нет, пусть папа скажет: во сколько раз больше?
- Точно сказать не могу, - отвечал отец. - Но возможно приблизительное
сравнение. Вот слушай! Если отсюда до нашего дома двести шагов, то
расстояние до Петербурга примерно в тысячу или две тысячи раз больше.
Значит, сколько шагов до твоего города?
- Если в тысячу раз больше, то будет двести тысяч. Если же в две тысячи
раз больше, это составит четыреста тысяч шагов.
- Но это не так, Виктор, - возбуждая интерес мальчика, говорил отец. -
Расстояние до Петербурга больше, чем отсюда до нашего дома не в две тысячи,
а в двадцать тысяч раз!
- Почему же ты меня обманул? - гневался Виктор. - Я хотел точно
вычислить, а ты меня подвел!
- Напрасно ты горячишься, - вразумляла Гоар. - Ведь папа только сказал
к примеру. Он тебя ничуть не обманывал.
- Подумай и вычисли снова, - уговаривал сына отец. - Итак, расстояние
до Петербурга в двадцать тысяч раз больше, чем до нашего дома.
- В двадцать тысяч раз, - повторял Виктор, крепко держа свое первое
вычисление. - Значит, там мы получили четыреста тысяч шагов... До Петербурга
четыре миллиона шагов!..


Уставший от дебатов, неприятностей в юридическом мире, от хлопотливого
сотрудничества в газете "Закавказская речь" и житейских забот, Амазасп
Асатурович решил в июне 1913 года съездить в родное село Басаргечар. Поездка
оказалась необычайно полезной для детей-горожан. Они увидели сельскую жизнь.
В деревне уже были наслышаны о том, что Виктор обладает незаурядными
для своего возраста знаниями. В шутку его иногда называли ученым. В самом
деле, его познания в области географии и арифметики, его способность к
рассуждениям, несмотря на их детский характер, казались удивительными.
Дети свободно говорили как по-армянски, так и по-русски; бегло читали и
писали. Когда собирались любопытные односельчане, Виктор устраивал
импровизированный семинар по общеобразовательным наукам. Сам он был в роли
"профессора", а в качестве "учеников" покорно выступали почтенные взрослые -
остроумный брат деда Сукиас, родственник Ованес и другие. Пятилетний
профессор брал книгу и обращался к старику Сукиасу:
- Скажи: "Русская хрестоматия"!
"Ученик" произносил фразу по-армянски:
- Рэс Хечо (то есть сельский старшина Хечо).
- Не "Рэс Хечо", а "Русская хрестоматия", - горячился "профессор". -
Как написано, так и читай!
- Рустам Хрхреци! - умышленно искажая текст, смеясь отвечал Сукиас.
- Неужели ты в самом деле не можешь прочесть правильно? - изумлялся
"профессор". - Давай читать вместе... Ну, так. А теперь будем заниматься
арифметикой...
В Басаргечаре отец продолжал логические упражнения с детьми.
Когда однажды, много лет спустя, Амбарцумяна кто-то спросил, как можно
сформулировать роль отца в его судьбе, Виктор Амазаспович ответил:
- Самая большая заслуга моего отца заключается в том, что он с раннего
детства научил меня логическому мышлению...
Конь, облюбованный Амазаспом Асатуровичем, по имени Кехар-Ат,