"Генрих Альтов(Альтшуллер). Творчество как точная наука " - читать интересную книгу автора

время...
В самом деле, заменим слово "долгоносик" хотя бы словами "нечто очень
маленькое" (букашка, песчинка, капелька), и задача резко упростится. Разве
трудно узнать температуру одной капельки, если идет дождь и можно набрать
стакан дождевой воды?..
Задачи 24 и 25 (см. приложение 1) на шаге 2.1 освобождены от терминов,
хотя, пожалуй, в условиях задачи 25 не мешало бы заменить термин
"молниеотвод" не очень красиво звучащим, но намного более удобным для
обработки словосочетанием "проводящая палка" или "проводящий столб".
Следующий шаг - выбор конфликтующей пары элементов. В задаче 24 этот
выбор предельно прост: есть изделие (ложка), есть инструмент (круг) -
готовая пара. Сложнее обстоит дело с задачей 25: в условиях упомянуты
антенна радиотелескопа, радиоволны, молния, молниеотвод. Действуя по
правилам, пытаемся отобрать изделие и инструмент... и наталкиваемся на
несколько необычную картину: в задаче два изделия (молния и радиоволны) и
один инструмент (молниеотвод). Вместо одной конфликтующей две бесконфликтные
пары: конфликт возникает не "внутри" пар, а между ними. Проводящий
молниеотвод не конфликтует с молнией - он способен ее "принимать". С другой
стороны, непроводящий молниеотвод вполне ладит с радиоволнами - он их не
"принимает" и потому не задерживает.
Кстати, не надо смущаться этих необычных словосочетаний - "проводящий
молниеотвод" (масляное масло... каким еще может быть молниеотвод?!),
"непроводящий молниеотвод" (какой же это молниеотвод, если он не отводит
молнию?!). Нужен весьма незаурядный стиль мышления, чтобы без АРИЗ
воскликнуть: "Мне нужен непроводящий проводник! Не полупроводник, это
все-таки проводник, а именно непроводящий проводник; не теплая вода, а
ледяной кипяток; газообразный камень, темный свет..." АРИЗ делает нормой
такой стиль мышления - нетривиальный, парадоксальный, оперирующий
противоречиями. А главное - этот стиль закономерно возникает как рабочий
режим творческого мышления: включается не по наитию, не по воле случая, а по
программе, обеспечивающей его устойчивое поддержание на протяжении всего
решения задачи.
Итак, молниеотвод должен быть проводящим и непроводящим. По правилу
третьему берем для построения конфликтующей пары "непроводящий молниеотвод",
который обеспечивает свободное прохождение радиоволн, нормальную работу
антенны. Что такое "непроводящий молниеотвод"? Деревянный, стеклянный,
водяной столб. Еще проще: убрали металлический столб, остался воздух или
пустота - все равно.
Историки науки уже полвека с восторгом пересказывают легенду о том, как
однажды Поль Дирак, решая шуточную задачу о дележе некоторого неизвестного
числа рыб, получил в ответе отрицательное число. В самом деле, как может
компания рыбаков разделить улов, скажем, в минус две рыбы (или, лучше того,
улов, составляющий мнимое число рыб)... Все отбрасывали такое решение, а
Дирак не отбросил, ведь математически это совершенно верное решение. Быть
может, спрашивают историки науки, такой образ мыслей и помог Дираку
предсказать существование позитрона - "положительного электрона",
"положительного отрицательного заряда..."
При работе по АРИЗ отрицательные, мнимые, а то и вовсе "нерыбные рыбы"
возникают обязательно.
Отсутствующий молниеотвод хорошо пропускает радиоволны, но не ловит