"Кирилл Алейников. Когда боги уходят" - читать интересную книгу автора

ГЛАВА II

Затерянный не только во времени

Куратор ушел уже давно. Андрею не оставалось ничего, как лениво
просматривать всяческие свитки, снабженные тряпичными тесемками, да
разглядывать необычные предметы интерьера, свойственные средневековью.
Особое внимание юноши привлек большой щит, висевший на стене позади
кресла Бальтона. Он был старым - об этом говорили несколько сколов по краям
и многочисленные борозды, оставленные, несомненно, вражеским оружием в
минувших битвах. На серебряном фоне щита была нарисована его копия,
содержащая внутри ту же самую эмблему, которую Андрей заметил над входом в
дом куратора. Там, над крыльцом, эмблема была вырезана из дерева, при этом
вырезана довольно посредственно, так что сказать наверняка, что хотел
изобразить плотник, не удавалось. Андрей, к примеру, увидел на изображенной
картине большого червяка, заглатывающего маленького человечка. На щите, вне
всяких сомнений, присутствовал тот же самый герб или эмблема, но качество
рисунка было не в пример лучше. Теперь стало ясно, что червяк на самом деле
был большим драконом, нависшим в опасной близости над рыцарем. Рыцарь,
прикрываясь своим щитом, вонзил длинный меч в драконово лоно.
Андрей подумал, что удар мечом сразит ящера - рыцаря можно поздравить с
победой. Но... мертвый дракон с широко открытой зубастой пастью всем своим
весом рухнет на отважного рыцаря и наверняка прибьет его насмерть. С победой
можно поздравить и дракона.
Юношу не покидала тревожная мысль, как же он будет жить в таком древнем
и таком чуждом мире. Чем будет заниматься. После первых истерических
моментов, когда пришло понимание всей глубины создавшейся ситуации, настал
черед спокойного, трезвого, логического мышления.
Во-первых, обстановка. Вокруг раскинулось древнее королевство, где люди
не видели ничего необычнее колеса. (Троглодиты и вурдалаки - не в счет, так
как общеизвестно, что они лишь плод фантазии.) Королевства бывают разные:
большие и маленькие, сильные и слабые, с большим количеством врагов и мощной
армией или же с отсутствием и врагов, и армии. За то время, которое Андрей
успел провести в Киренейской провинции, он узнал, что она - часть некоей
империи. Империя, это, конечно, хорошо - большая страна, сильная армия и так
далее. Плохо то, что никак не хотели приходить воспоминания касаемо наличия
каких-то империй в четырнадцатом или пятнадцатом веках.
Во-вторых, недостатки нынешнего положения. Андрей не знает наверняка, в
какой части света находится. Можно предположить, что это средневековая
Европа, потому что подобных государств не было в других местах. Главный
недостаток в том, что Андрей абсолютно не адаптирован для существования в
эпоху рыцарей, он не знает ни нравов, ни правовой системы, ни даже самых
общих тенденций в обществе. Все это может принести серьезные проблемы в
дальнейшем.
В-третьих, преимущества. Все-таки Андрей - человек из будущего. Он
многое знает, многое умеет; можно использовать это как-нибудь. К тому же,
если постараться вспомнить историю средних веков, которую юноша изучал
когда-то в школе, то это поможет быстрее понять политическую ситуацию на
карте мира и избегать стран, втянутых в военные конфликты.
В-четвертых, странности. Пожалуй, это самое главное.