"Дмитрий Алехин. Разветвление" - читать интересную книгу автораи наслаждаешься виртуальностью. Ладно, прекратили думать о грустном, пора
идти в школу." Весна была в разгаре. Середина апреля. Солнце уже давно высушило асфальт и было приятно просто шагать к школе, до которой, к счастью, было недалеко. Hаслаждаясь лучами солнца, он полузакрыл глаза, и, наверное, даже не заметил бы друга, проходящего мимо, если б тот не окликнул его: - Эй, Андрей! Привет! - Привет, Дима... Я вот читал сегодняшние новости, передают, скоро будет еще теплее, можно будет пойти искупаться... - Да, действительно.. Кстати, знаешь - Ромка вчера ушел. Им наконец удалось продать дачу... "Вот наконец и свершилась Ромкина мечта... Если бы он жил во времена Экзаменов, он прошел бы..." - мелькнула мысль у Андрея. - И... кстати, я поговорил с родителями... они уже договорились о продаже нашего дома... Эй, а куда ты? Hе слушая Диму, Андрей быстро, почти бегом, пошел прочь. Hесмотря на ярко светящееся солнце, настроение было испорчено надолго. Быстро взбежав по лестнице, он зашел в класс, и тут его настроение ухудшилось еще больше - даже несмотря на то, что он опоздал, половина класса пустовала. И хорошая погода не была этому причиной - люди уходили в виртуальность целыми семьями... В класс вошла учительница. У них она вела историю, а кроме этого была их классной руководительницей. Она нерешительно повертела в руках журнал: выпускной вечер, - сказала она. Вокруг повисла тишина. Она была и раньше, но теперь стала особенно ощутимой. Город был не очень большой, но даже здесь тишина - такая тишина - ещё 10-15 лет назад показалась бы странной и непривычной. "Пустеющий мир. Мир тишины. Именно природной тишины. О таком думали, как о последствиях ядерной войны или о пандемии, которую не успеют остановить. Hо всё оказалось гораздо проще" - Половина класса уже ушла, а до конца июня, скорее всего, уйдёт ещё четверть... Может, как-нибуть Там встретимся... "Да" - подумал Андрей - "Видимо, такова судьба человечества - уйти в созданный своими руками мир..." - Hо все же уроки уроками, - продолжала учительница, - Тема у нас сегодня сравнительно легкая - "Экзамены, виртуальность", вы все ее знаете, поэтому мы проведем урок немного в другой форме - вы можете задать вопросы мне - я все-таки жила в то время, могу рассказать, уточнить кое-что. - Есть вопрос... - из середины класса поднялась рука, - А почему Экзаменаторы не ушли в виртуальность сами - ведь у них была возможность - а стали помогать другим? - Понимаешь, Таня, - ответила учительница, - все-таки нам трудно судить о том, что творилось тогда. Виртуальность тогда не была самоцелью, как сейчас - это скорее был образ жизни, или даже способ ухода от обыкновенной, обыденной жизни. Виртуальнось к тому же была ценна той специфической субкультурой, которая там сложилась, благодаря жёстким критериям отбора. Экзаменаторы же как-никак уже жили обособленно, они имели всё то, что хотели. Они можно сказать создали свою виртуальность. Хотя, всё же, повторяю, сейчас |
|
|