"Игорь Акимов, Виктор Клименко. О мальчике, который умел летать, или путь к свободе " - читать интересную книгу автора

Итак, проблема "талант и Бог" существует с того дня, как у человека,
сотворившего нечто необычное, спросили: "как это у тебя получилось?" Он не
смог ответить; другие такие же - тоже; мы объяснили причину, отчего внятный
ответ невозможен: одноканальность души. Мы назвали это, дали явлению имя. Но
неужели так-таки никто до нас не понимал сути процесса?
Разумеется - понимали.
Когда мы говорим, что место нашего камня - выше остальных, мы вовсе не
утверждаем, что этого камня не было до нас. Он был; был всегда; но мы его
раскопали и расчистили; и заставили заговорить современным языком.
Что же до проблемы одноканальности, то она была подмечена еще древними.
Вот один пример.
Все, кто интересовался в школе греческими мифами, помнят историю Орфея
и Эвридики.
Напомним: не в силах жить без трагически погибшей юной жены Эвридики
(без творческого процесса), великий певец и музыкант Орфей спускается в
царство мертвых (память), находит там тень Эвридики (его нерешенная проблема
сформировалась), и, следуя за Гермесом (Орфей не знал пути в сегодняшний
день, поэтому вместо творческого процесса на первых порах был вынужден
довольствоваться работой по навыкам), ведет Эвридику наверх. Орфей знал, что
она идет следом, знал, что нельзя оборачиваться; но когда до выхода из
царства мертвых остались считанные шаги, не выдержал, обернулся - и все
мгновенно было кончено. Эвридика осталась в царстве мертвых навсегда
(зарождавшийся Творческий процесс умер).
Вот уж где без богов не обошлось!
Орфей - сын бога; Аид - бог подземного царства - предостерегает его:
будешь идти к свету - не оборачивайся на Эвридику; бог Гермес и вовсе его
наперсник - чуть ли не за руку ведет к цели! И все-таки главная идея мифа:
творческий процесс не от богов зависит - только от самого творящего
человека. Решает задачи - он сам; обнаруживает проблемы тоже сам. Боги могут
предостеречь; могут помочь одолеть 99 темных ступеней; но сотую - она может
быть и первой, и семнадцатой, и восемьдесят второй - ту самую, которая
рождает творческий процесс, - он должен одолеть сам.

ГЛАВА ТРЕТЬЯ. Три этажа жизни

На каждой странице этой книги вам встречалось слово "талант"; вы успели
кое-что узнать о механизме таланта; вы даже знаете, при каких условиях этот
механизм самопроизвольно включается в работу, а при каких - перестает
работать. Но что такое талант? Какое содержание вкладываем в это понятие
мы - авторы? Формулировки пока не было. И читатель, привыкший самостоятельно
мыслить, уже негодует: да почему ж они не скажут толком, какую идею
отстаивают? Да и остальные читатели чувствуют себя неуютно. Они ощущают:
есть какой-то напряг, который с каждой страницей возрастает, а так хочется
легкости, так хочется тверди под ногами - чтобы с уверенностью на нее
опереться. Ну что ж, открываем карты; получите твердь:
талант - это человеческая способность оригинально решать известные
задачи.
Что здесь самое существенное?
Талант не открывает новых задач; задача, за которую он взялся, уже была