"Игорь Акимов, Виктор Клименко. О мальчике, который умел летать, или путь к свободе " - читать интересную книгу автора

Новорожденному пища нужна совсем не для того, что нам с вами: он
растет! Представьте, что вы вдруг захотели увеличить свою массу хотя бы
вполовину. Ничего не выйдет. Разве что вы посвятите этому жизнь и будете
откармливаться вопреки всякому здравому смыслу.
А новорожденный ест, ест, ест - и все голоден.
Откуда в нем такой запас прочности?
Надеемся, вы уже сами нашли ответ: природа заложила в него такой
огромный энергопотенциал, что на переваривание пищи идет только небольшая
его часть.

О ПОЛЬЗЕ СКРОМНОСТИ

Попробуйте повиснуть на одной руке. Сразу сорвались? Бывает.
Продержались четверть минуты? Неплохо. Целую минуту? Вы очень сильный
человек.
Новорожденный может провисеть на одной руке до трех минут. За счет силы
мышц? Ничего подобного. Мышцы у него есть, но очень слабенькие. Чем же он
посрамляет лучших гимнастов мира?
Величиной энергопотенциала.

О ПОЛЬЗЕ СЛЕЗ

Кому не приходилось видеть такую сцену: ребенок играл, никому не мешая,
не требуя к себе внимания. Но вот, он заметил, что вы наблюдаете за ним, тем
более - любуетесь им, - и его словно подменяют: его глаза начинают блестеть,
он начинает носиться, бросать вещи, хохотать. От прежнего послушания не
остается и следа - никакие слова, никакие окрики на него не действуют;
напротив, они еще больше возбуждают его; в апофеозе аффекта он вдруг
срывается - и начинает плакать; плачет навзрыд, безудержно, а выплакавшись,
тут же засыпает, чтобы проснуться в своем обычном состоянии - словно ничего
и не было.
Расшифруем эту сцену.
Пока ребенок играет самостоятельно, его эмоции соразмерны действиям.
Раз ему интересно, раз эмоции положительны, они подзаряжают энергопотенциал.
И чем интереснее игра, тем продуктивнее подзарядка. Обратите внимание: у
здорового ребенка этот процесс всегда идет в границах допустимого.
Но вот он заметил внимание со стороны - это катализирует в нем
энергетические процессы. А уж если он почувствовал в вашем взгляде любовь -
катализатор становится на порядок, а то и на два мощнее. Границы допустимого
разрываются, процесс становится неуправляемым, как при термоядерной реакции,
когда превышена критическая масса (границы допустимого).
Эмоция игры + эмоция общения = эмоциональному взрыву.
Вспышка меняет знак энергопотенциала на противоположный. Происходит
стремительное, лавинообразное расходование энергии. Процесс становится
неуправляемым извне. Движущаяся, истекающая, порождающая эмоции энергия
руководит ребенком.
(Аналогичные процессы идут при истерических и эпилептических припадках,
на стадионах и в концертных залах, когда фанаты доводят себя до исступления;
та же кухня и у религиозных обрядов, когда, например, "изгоняют нечистого";
по академику И. П. Павлову, всякая эмоция - это достигшая своего