"М.Коллинз. Когда Солнце движется на Север (Объяснение шести священных месяцев) [R]" - читать интересную книгу автора

для кого-либо любимого. Раз навсегда уничтожен всякий повод борьбы с
кем-либо или даже защиты от кого-либо. Тогда дух ученика становится
подобен голубю с белым оперением. От великого Братства любви исходит
та власть и та сила, которыми он обладает, применяя их под руководством
учителей Братства. Власть и сила могут быть одинаково как орудиями
зла, так и орудиями добра, и люди часто, применяя их, производят зло
даже и тогда, когда побуждаются наивысшими намерениями. Ученик должен
применять их, лишь будучи учеником высокой школы и зная, что более
мудрые, чем он, действуют через него. Поэтому ученик до своего
вступления в эту школу, может лишь изучать, но не быть активным
деятелем в человеческом мире. Поэтому он должен подготовлять и
неустанно испытывать себя, достиг ли он требуемых качеств и свойств.
Требуемые качества суть: во-первых - способность к вере или к
неосознанному знанию. Во-вторых - божественное упование, или
неугасимая надежда. В-третьих - дар милосердия. В-четвертых - сила
чистой любви, дающая без желания возврата. В-пятых, - сознание
незримого, или знание высшей природы.

Свойства, по природе своей, отчасти психические, отчасти интеллектуальные.
Умение распознавать, разум, правосудие, почитание - могут быть познаны
человеческим умом и поэтому определяются, как интеллектуальные качества.
Обладание внутренним зрением, внутренний слух, чувство духовного
прикосновения - по своей природе свойства чисто психические, и они
служат для духовного просвещения ученика. Есть еще много других
свойств, которые развиваются, когда весь психический человек достигает
своего полного роста; но этими семью свойствами ученик должен овладеть
раньше, чем он сможет приступить к первому уроку в школе любви, или
пройти через первое посвящение. Тот, кто сливается с телом любви,
должен при слиянии с ним отдать все, даже собственную душу. Раньше,
чем он сможет быть признан Братством любви, он должен взять свою
животную самость и сложить ее к ногам своим, так чтобы попрать ее
своими ногами. Раньше чем он сможет узнать о существовании Учителей
Любви, он должен убить то ослепляющее безумие, которое заставляет
людей жаждать отдельной жизни своей. Раньше чем смогут приветствовать
его, он должен схватить самое трепещущую в нем и побуждающую его жить
природу и заставить ее покориться и замолчать. В противном случае она
своими воплями о помиловании заглушила бы это приветствие. Не жалей
ее, иначе она станет твоим владыкой. Лишь чувства открывают путь в
крепость души; лишь через сердце достигнешь ты самого себя. Через
любовь должен ты учиться: Уповай на нее, развивай ее, изучай ее.
Возьми свое сердце и все ее чувства, сними с них всякий покров и
созерцай их пристально. Учись совершать это критически и без страха.
Поступай так не только со своим собственным сердцем, но и с сердцем
твоих настоящих друзей. Лишь от тех, кто правдив, можно добиться
правды. Страдай охотно, зная, что страданием сожигаются и уничтожаются
самые грубые части твоей самости. В опыте сердца и в уроках любви
содержится не только глубокое наслаждение, но и острая мука. Чем
радостнее ты поддаешься страданию, тем скорее прекратится оно.
Смотри на твое сердце без страха и поучайся у него. Не бойся жестоких
названий, которыми твоя животная душа будет определять твою высшую