"Хаймито фон Додерер. Под черными звездами [H]" - читать интересную книгу автора

Мередита, Джеймса, Оскара Уайльда, Джозефа Конрада.
- А почему хочешь в части воздушной связи?
- Думаю, там интереснее.
От меня не ускользнуло, что наша необычная беседа обрела какой-то
своеобразный ритм, который теперь подчинил себе нас обоих. Он говорил так
же, как я, я - как он. Может быть, я подладился под него, думая таким
образом стать к нему ближе. Мне казалось, что это возможно.
В летные части он не хотел. Да и не было "предпосылок" (по нашей
служебной терминологии), как то: школа планеристов, авиамодельный кружок и
тому подобное. Впрочем, и для службы связи тоже не было никаких
"предпосылок". На этом основании я мог рекомендовать его в войска
противовоздушной обороны, ПВО. Для службы связи требовалась стажировка на
фронте до начала курса, для ПВО - нет. Почему - сейчас несущественно
(возможно, тому были свои причины, тем более что фронт ПВО ведь повсюду).
Здесь его мобилизация могла сильно затянуться, а потом начались бы занятия
в офицерской школе.
Я сказал, что для службы связи ему придется сперва пройти строевую
подготовку. Потом стажировка на фронте. А уж потом офицерская школа.
Он стал, пожалуй, наконец понимать, то есть понемногу отходить от
директив своего отца. Мне пришлось порядком повозиться с его детским
неразумием. Но я должен был одержать верх во что бы то ни стало. Я знал
это. И я принял его условно в войска противовоздушной обороны. Результат
экзаменов на этот день был у него вполне удовлетворительный.
Но как бывает всегда, когда что-то для кого-то имеет какое-то значение,
тут же возникли и трудности.
Письменные работы кандидатов я нашел на другое утро у себя на столе уже
проверенными; на сына искусствоведа из Праги господа штудиенраты почти не
потратили красных чернил. Остальные ребята тоже хорошо написали. На сей
раз пополнение было подготовленное. Нам случалось встречаться и с
болванами.
Закончить экзамены накануне оказалось невозможным. Все группы никак не
могли пройти в один день все виды испытаний. У меня остался физкультурный
зал. Вчера он весь день был занят. Наш майор - адъютант (он же и
комендант) сообщил мне по телефону, что завтрашний день предоставляется
нам для составления характеристик (значит, на службу являться не раньше
десяти). Кроме того, майор сказал, что полковник просит меня спуститься к
нему в кабинет.
Полковник принял меня с обычным дружелюбием, сел вместе со мной за
курительный столик и тут же начал разговор о кандидате из Праги.
Подполковник П., сообщил он мне, разговаривал с этим парнем и нашел его
необычайно развитым. По мнению П., таких кандидатов следовало бы
направлять в части воздушной связи, где ставятся задачи посложнее. Но
парень этот сказал, что я зачислил его в ПВО.
При таком повороте дела мне оставался только один ход: указать на
полное отсутствие каких-либо технических "предпосылок" у этого кандидата.
- Абсолютно "нетехнический субъект", - добавил я.
- Да, весомый и, пожалуй, даже решающий аргумент! - сказал полковник. -
Вот вам еще одно доказательство, что только экзаменатор, который вплотную
занимается данным случаем, может взвесить все за и против и вынести
обоснованное решение. Так я хотел, господин фон С., просто посоветовать