"Анатолий Дьяченко. Фанданго." - читать интересную книгу авторао нем вообще говорить.
он: Так его же нет? Он: Есть, нет, не говори. он: Так его же нет? Он: Я же тебе сказала. он: Да ничего он мне не сделает. Он подойдет, а я ему как дам. Он: Перестань, нельзя так говорить, нельзя. он: А папа тоже в Бога не верит. А я когда вырасту, буду как папа. Только я еще больше, чем он, орденов завоюю. Он: Ну хорошо. Хорошо. Герой. он: Ты что мне не веришь. Он: Верю, но это не просто. он: Я всю эту шваль, как гадов, перестреляю. Как папа в тюрьму посажу. Он: Нельзя убивать людей. он: Я буду как папа. Он: Папа на войне убивал. он: Ну и что. Ну и пусть. Он: Ты не прав, ты судишь о людях сгоряча. ОН: Прав, сынок, прав. Все это отребье к стенке ставить надо. Развели, понимаешь, антимонии. Правильно говоришь сынок. А ты, мать, в наши мужские дела не вмешивайся. Он: Не надо растить в ребенке жестокость. ОН: Это не жестокость,а идеология. Он: А что это за идеология гусям головы отрывать? Он: Мне тетка твоя рассказывала. ОН: А-а-а-а. Так они же за мной погнались. он: И что ты сделал? ОН: Я схватил одного за голову. Раз, два - об сарай. Ха-ха. ои: И что? ОН: И все. Капут. Он: И вот зачем ребенку рассказывать? ОН: А что тут такого. Не баба, пусть учится. Я на фронте врагам головы рубил. Раз, два - саперной лопаткой, вот так сбоку затачивали, как топор становится. Даже лучше. И пошел в рукопашной. Ха! На! На! На! Понял? он: Ага. ОН: Нечего врагов щадить. Нада Родину любить и ненавидеть ее врагов. Вот будешь так жить, будешь настоящий молодец. Иди гуляй и не бойся. он: Можно я пойду на стройку с мальчишками в разведчики поиграю. Он: На стройку? ОН: Иди, иди. Пусть идет. Только осторожно там смотри. Технику безопасности соблюдай. Понял? он: Есть. Так точно. Никак нет. Ура! Та-та-та-та-та. Ура! ОН-пацан: Окружай. Я из пистолетов. Ту-ту-ту-ту-ту. оН-пацан: А мы в партизаны ушли. Он-пацан: А ну и что, мы вас с вертолета увидели. Пиу-пиу-пиу. Кых! он: На-на-на-на-на-на-на. Бух! Мы вас сбили! Мы вас сбили! Мы вас сбили! ОН: Ни фига. Не сбили. |
|
|