"Иван Ефремов. Час быка." - читать интересную книгу автора

бюро об освобождении от других лекций. Пусть кто-нибудь из вас,
увлекшийся космофизикой, хотя бы Кими, приготовит на завтра реферат о
первых звездолетах, прямого луча, чтобы вы поняли обстановку и труды
экипажа "Темного Пламени". Затем мы поедем на плоскогорье Реват, к
памятнику, воздвигнутому экспедиции. Тогда "звездочка" даст вам полное
понимание всего происшедшего...
Спустя два дня последний класс школы СП ШЦ-401 весело
рассаживался под прозрачным куполом гигантского вагона Спиральной
Дороги. Едва поезд набрал скорость, в центральном проходе появился
Кими и объявил, что он готов читать реферат. Послышались энергичные
протесты. Ученики доказывали, что не хватит внимания - слишком
интересно смотреть по сторонам. Учитель примирил всех советом
прослушать реферат в середине пути, когда поезд будет пересекать
фруктовый пояс шириной около четырехсот километров, - это два часа
хода.
Когда потянулись бесконечные, геометрически правильные ряды
деревьев на месте бывшей пустынной степи Декана, Кими установил в
проходе маленький проектор и направил на стенку салона цветные лучи
иллюстраций.
Юноша говорил об открытии спирального устройства вселенной,
после которого смогли разрешить задачу сверхдальних межзвездных
перелетов. О биполярном строении мира математики знали еще в ЭРМ, но
физики того времени запутали вопрос наивным представлением об
антивеществе.
- Подумайте только! - воскликнул Кими.- Они считали, что
перемена поверхностного заряда частицы изменяет все свойства материи и
превращает "нормальное" вещество нашего мира в антивещество,
столкновение с которым якобы должно вызвать полную аннигиляцию
материи! Они вглядывались в черноту ночного неба, не умея ни объяснить
ее, ни понять того, что подлинный антимир тут же, рядом, черный,
беспросветный, неощутимый для приборов, настроенных на проявление
нашего, светлого мира...
- Не горячись, Кими,- остановил юнца учитель,- ты совершаешь
ошибку, судя плохо о предках. Как раз в конце ЭРМ, в эпоху отмирания
старых принципов социальной жизни, наука становилась ведущей силой
общества. Тогда были распространены подобные узкие и, я бы сказал,
несправедливые суждения о предшественниках. Разве трудно понять, что
неверный или неточный аспект явления будет ошибкой лишь в результате
недобросовестного или глупо ориентированного исследования? Все же
остальные "ошибки" предшественников зависят от общего уровня, на
котором находилась в их время наука. Попробуйте на миг представить,
что, открывая сотни элементарных частиц в микромире, они не знали еще,
что все это лишь разные аспекты движения на разных уровнях
анизотропной структуры пространства и времени.
- Неужели? - Кими покраснел до ушей. Учитель кивнул, и смущенный
юноша продолжал, но уже с меньшим азартом:
- Антимир, черный мир, был назван учеными Тамасом, по имени
океана бездеятельной энергии в древнеиндийской философии. Он во всех
отношениях полярен нашему миру и поэтому абсолютно невоспринимаем
нашими чувствами. Только недавно специальными приборами, как бы