"Дон Элиум, Джоан Элиум. Воспитание дочери " - читать интересную книгу автора


Такое поведение изобрели не женщины. Все люди рождаются с этим
качеством, но маленьких мальчиков мы сызмальства начинаем ориентировать на
стремление к независимости, более приемлемого для нашей жизни. И в то же
время мы лелеем природные способности дочерей к установлению отношений,
превращая их в умение заботиться о других, опекать, и тем самым способствуем
развитию этих способностей. Поняв свойственную дочерям ориентацию на
установление отношений, то есть основу их мировоззрения, мы начинаем
осознавать, почему они действуют именно так, а не иначе.

Девочек волнуют четыре вопроса: 1) Включены ли мы в систему отношений?
2) Какова природа наших взаимоотношений? 3) Кто я в этих взаимоотношениях?
4) Что нужно для поддержания связей в этой системе взаимоотношений?

Проблемы воспитания девочек становятся понятнее и яснее, если
рассматривать их поступки с точки зрения потребности девочек устанавливать и
поддерживать связи, необходимые для формирования и развития их
индивидуального самосознания, учитывая то обстоятельство, что девочки, в то
время как сами нуждаются в заботе и попечении, постоянно ищут себе объект
заботы и попечения, хотя методы, которые они используют при этом, могут быть
незрелыми и противоречивыми.

Дорогая мама, прости, что я на тебя накричала, но в последнее время
меня так легко вывести, из себя. Просто я тебя очень люблю, и мне больно
видеть, как много тебе приходится работать. Я не знаю, почему кричу, но
хочу, чтобы ты знала: я тебя очень люблю; и мне очень хотелось бы, чтобы ты
не переставала любить меня из-за такого моего поведения.

Твоя дочка Триш

Триш, двенадцати лет

Способность заботиться и опекать - это не слабость

Нам нравится модель здоровой женщины, разработанная в Стоун-центре:
обладает способностью осознать свои желания и чувства, действует
целенаправленно, творчески и эффективно, понимает воздействие своих
поступков на других людей. Эти характеристики предполагают наличие силы,
компетентность, мотивацию поступков, высокую самооценку, способность к
сочувствию, заботливость и внутреннюю мудрость. Именно такие качества мы,
родители, надеемся развить в своих дочерях. И это очень трудная задача,
поскольку многие из нас, уже став взрослыми, пытаются в нелегкой борьбе со
своими недостатками воспитать в себе эти качества.

Для девочек борьба за подлинную женственность особенно трудна, ведь,
расцветая в среде отношений, они в этой же среде могут и завянуть. Не
понимая сущности бытия в системе взаимодействий, необходимости сохранения
равнодействующей "брать-давать", многие девочки начинают отдавать и то, что
причитается им. Таким образом, они отрекаются от самих себя. Стараясь не
причинить другим страданий или неудобств, девочки "наступают на горло"