"Зента Эргле. Между нами девочками, говоря..." - читать интересную книгу автора

моим лучшим другом". И в конце: "Рейнис Карлович, пожалуйста, не показывайте
никому мое сочинение".
В работе Саниты, как в зеркале, отразился узкий мирок ее семьи: "Если
бы я была волшебником, я бы вместо нашей трехкомнатной заимела большую,
роскошную квартиру, а еще лучше - собственный дом в саду. В шкафах чтоб
полно было модной одежды и обуви, в комнатах - мягкие ковры и полированная
мебель, а в саду чтоб цвели розы. Тот, кто ходит в стоптанных туфлях и в
одной и той же одежде и говорит, что ему все равно, тысячу раз лжет. Всем
нравится хорошо одеваться и жить с удобствами, и кто это отрицает, тот самый
настоящий лицемер".
С такими взглядами дети не рождаются, это взгляды родителей, плохих
друзей и знакомых. Мать Саниты работает продавцом в цветочном магазине,
отец - директор комиссионного магазина. У дочери импортные туфли, импортная
одежда, импортные мысли. Что делать? Разве задача учителя - перевоспитывать
родителей? Через год Санита собирается в торговый техникум. Конечно, если
выдержит конкурс.
Учитель записал в блокноте - "Санита" и поставил рядом большой
вопросительный знак.
"Если бы я был волшебником, я бы сделал так, чтобы мои товарищи
полюбили музыку так же, как я. Музыка - это волшебная страна, куда могут
входить только хорошие, чуткие, честные люди. Всяким карьеристам, лгунам,
клеветникам, хулиганам и прочей дряни доступ туда был бы закрыт. Мне жаль,
что в эту страну пришло так мало товарищей из моего класса. А может быть,
они ищут настоящий путь к ней и никак не могут его найти? Если бы я был
волшебником, я бы приобрел для нашей школы много музыкальных инструментов -
электрогитар, ударных, тромбонов, саксофонов, контрабасов, чтобы кто только
захочет мог научиться играть. И тогда мы в классе организовали бы свой
ансамбль. Я бы писал для него музыку, а Петерис - тексты песен..."
Это, конечно, Юрис, мальчик музыкально одаренный, с абсолютным слухом.
Отец Юриса - известный хоровой дирижер, мать - солистка оперы. По вечерам
мальчик учится в музыкальной школе...
В блокноте учителя появилась вторая запись: "Музыкальные инструменты.
Оркестр. И. А. Лице".
Зайга Зиле вообразила школу двадцать первого столетия, когда на всей
земле победит коммунизм. Как он и предполагал, здесь все на месте - цитаты
из Маркса и Ленина, стихи Ояра Вациетиса и Иманта Зиедониса. Жаль только,
что за этими правильными строками не чувствуется мысли самого пишущего. Лишь
в конце Зайга откровенна: "В этой стране будущего родители и дети будут жить
дружно, доверять друг другу. Родители не станут навязывать свою волю, не
будут силой заставлять отлично учиться, не будут копаться в вещах детей и
вырывать из рук книги, в которых пишется о любви. Матери не станут
подслушивать телефонные разговоры, никто не будет запрещать девочкам и
мальчикам дружить и никто не будет обзывать их женихом и невестой."
Будь я волшебницей, я бы сделала так, чтобы это будущее началось уже
завтра..."
У Рейниса Карловича все не выдавалось времени зайти к родителям Зайги.
Отец, главный бухгалтер большого предприятия, аккуратно посещал все
собрания. Ее младший брат Янис, тихий, словно запуганный мальчик, учился в
четвертом классе. Что заставило Зайгу так написать?
Может быть, это она о себе? Учитель вспомнил, как переживала девочка,