"Фанч Флемминг. Преобразующие диалоги (Учебник по практическим техникам для содействия личностным изменениям)" - читать интересную книгу авторанее уроки.
Мы ищем нежелательные ограничения. В обучение игре на пианино может входить убеждение в том, что еще не знаешь, как делать это, и такое ограничение может быть вполне желательным. Нервозность при этом может быть нежелательным ограничением. Упражнение Ю Объясните разницу между желательными и нежелательными ограничениями. Кодекс фасилитатора Кроме многочисленных технических принципов и техник преобразующего процессинга, есть определенные общие правила поведения, которых должны придерживаться все фасилитаторы. Их можно свести в так называемый "Кодекс фасилитатора". Это этические нормы поведения в сеансе: 1. Обеспечивайте клиенту безопасное пространство. 2. Делайте все необходимое, чтобы клиент был готов к сеансу. 3. Сохраняйте беспристрастное отношение к клиенту. 4. Выносите на обсуждение только те проблемы, которые можно решить. 5. Используйте техники, соответствующие реальности клиента. 6. Доводите все прорабатываемые проблемы до разрешения. 7. Не оценивайте реальность клиента. 8. Не опровергайте клиента, его реальность и его достижения. 9. Держите в тайне личную информацию клиента. 10. Используйте ваши инструменты, чтобы увеличивать свободу выбора клиента, а не чтобы уменьшать ее. 11. Достигайте наилучших возможных результатов в рамках известных вам технических средств. достижений. Я надеюсь, что нам будет достаточно такого простого общего соглашения. В рамках этих правил есть огромный выбор возможных техник, принципов, методов применения, и так далее. 1. Обеспечивайте клиенту безопасное пространство. Процессинг эффективен потому, что фасилитатор создает безопасное пространство, в котором клиент может исследовать себя и пересмотреть то, как он создает свою жизнь. Фасилитатор защищает сеанс процессинга от обыденной жизни. Сеанс обычно проводится в другой обстановке и в немного формальных обстоятельствах. Сеанс не проводится, когда клиент моет посуду или горячо с кем-то спорит. Но главная составляющая безопасного пространства-то отношение к жизни, которое фасилитатор передает клиенту. Фасилитатор создает безопасное пространство своим присутствием и своей энергией. Он выглядит и действует так, чтобы не тревожить клиента. Он вселяет в клиента чувство, что можно безопасно раскрыться и измениться. Фасилитатор делает все для того, чтобы возможных помех было как можно меньше, и чтобы физическое пространство было удобным. 2. Делайте все необходимое, чтобы клиент был готов к сеансу. Внимание клиента должно быть обращено на сеанс, а не на посторонние вещи. Это гораздо легче осуществить, если клиент физически сыт, отдохнул и трезв. Большинство людей сами заботятся об этом. Но некоторым людям нужно вначале помочь понять это требование и провести их через шаги подготовки к сеансу. Если человек голоден, пусть он поест. Если он устал, пусть он отдохнет. И другие вещи тоже могут делать клиента неготовым к сеансу. Если |
|
|