"Галина Галахова. Поющий тростник " - читать интересную книгу автора

- Сколько бы книг вы ни взяли, все они состоят из букв алфавита. И
никаких других! - сказала учительница.
- И никаких других... - прошептала Маша.
- Разве это не удивительно?!
- Удивительно! - эхом откликнулись первоклассники. Они любили
откликаться эхом: им казалось, что они играют.
- А как вы думаете - сколько всего на свете книг?
Кто-то ответил:
- Десять.
Пиня Глазов закричал:
- Восемь шесть тысяч миллионов!
Наталья Савельевна сказала:
- Десятки миллиардов! А чтобы написать эти числа, вам достаточно
использовать десять цифр. Только десять, и никаких других!
- И никаких других... - прошептала Маша, не сводившая восторженных глаз
с учительницы, которая знала такие тайны.
Наталья Савельевна, ощущая на себе этот Машин взгляд, испытывала
чувство необычайного подъема и радости, которые рождаются только в общении
людей, понимающих друг друга до самого дна.
Свою радость она не скрывала. Однажды в учительской к ней подошла
учительница литературы Лина Ивановна.
- Наталья Савельевна, - сказала она, - вас про сто не узнать! У вас вид
счастливчика. Может, вы машину выиграли?
Наталья Савельевна улыбнулась:
- Я ученицу выиграла!
- Что же в ней особенного?
Наталья Савельевна пожала плечами:
- Я не знаю - как вам объяснить. Ну вот, на пример, она сказала отцу:
"С настоящим учителем хочется на необитаемый остров уехать!" А ей ведь семь
лет!
Говор в учительской смолк. Лина Ивановна возмутилась:
- Ну каковы?! С первого класса - каковы ученички! Скоро не мы их учить
будем, а они нас! Построят в зале и давай выкрикивать: "С вами, Наталья
Савельевна, мы хотим уехать на необитаемый остров, - шаг вперед! А с вами,
Лина Ивановна, - нет!"
- Зачем так страшно фантазировать, Лина Ивановна? - вмешался завуч Петр
Данилович. - Радоваться надо! Когда такие малыши вырастут, придется нам над
собой поработать. Перспектива, по-моему, захватывающая!
- Что касается меня, - запальчиво отвечала Лина Ивановна, - то я перед
своими теперешними умниками чувствую себя, словно на рентгене. Для будущего
я не сохранюсь - рентген вреден, как известно!
Этот разговор взволновал всех учителей. Но, как всегда для них не
вовремя, прозвенел звонок и разметал всех по классам. На следующей перемене
возник другой разговор, на другую тему, и про старое все забыли, кроме
Натальи Савельевны. Она вспомнила, как сама, но только в восьмом классе,
сочинила нечто похожее на удивительные слова Маши Соколовой. Этот разрыв в
возрасте показался ей примечательным. Странное дело, как изменились наши
дети, как изменились мы сами, как на глазах меняется жизнь, - только бы
успеть все заметить!
...Шел урок русского языка. Приоткрылась дверь, и в класс тихо