"Майя Федоровна Гогулан. Законы здоровья " - читать интересную книгу авторавоспалительные процессы, явления перерождения вызываются ими в глубоком
внутреннем слое артерий, вен и их капилляров. Количествофлебитов, тромбозов, эмболии, артериитов бесконечно возрастает с тех пор, как начали применять внутривенные инъекции", - пишет А.С. Залманов. Безусловно, будущее развитие наук, их интеграция откроют перед человеком широкие пути к излечению. Но при всем этом никогда не следует забывать Законы Жизни, один из которых звучит так: "Излечение и восстановление всех жизненных процессов зависит только (и только) от способности данного организма к восстановлению и самоизлечению". Эту способность необходимо ежедневно (систематически) тренировать, как память мозга, силу мышц, гибкость тела и суставов, ловкость, выносливость, закалку всего организма. Наиболее эффективно это обеспечивается Системой здоровья Ниши. О СМЫСЛЕ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА Факт возникновения Жизни на Земле, факт ее эволюционного, непрерывно поступательного совершенствования и факт появления на земном шаре человека как уникального, совершенного, мыслящего биоэнергетического существа очевиден. Невозможно только представить, "чтобы столь уникальное творение не заключало бы в себе никакого Смысла, Идеи, Мысли. "Послушайте! Ведь если звезды зажигают, значит, это кому-нибудь нужно!" Мы знаем, что в Природе нет ничего случайного - все закономерно, все имеет свое назначение, все взаимосвязано и взаимозависимо. Зачем же нужен Человек? В чем скрытый глубинный Смысл, Идея, Мысль этого творения? "мыслителем" столетия) ? Для чего человеку дан Разум? Не для того ли, чтобы он мог понять суть явлений и вещей, себя, других, познать, какие процессы происходят во Вселенной? Может быть для этого мозг животного был реформирован (превращен) из "двухэтажного", обладающего подсознанием и сознанием (подкоркой и первой сигнальной системой) в "трехэтажный", приобретая еще и сверхсознание (вторую сигнальную систему)?! Истина рождается в споре. Может быть, потребность в Истине дала человеку членораздельную речь, а затем религию, философию? Может быть, ограниченность человеческой жизни вызвала потребность в письменности, искусстве, науке? Может быть, ассоциативность Мышления, Эмоциональность, Память, палитра Чувств и Воля были следствием предназначения человека - целенаправленно, упорно мыслить, действовать, совершенствуя мир и себя, накапливая средства и методы своей вооруженности (знания, умения, навыки), чтобы передавать их в генетической предво-оруженности последующим поколениям? Может быть, поэтому животные лишены, а человек награжден способностью мечтать, творить, придумывать, изобретать, создавать новое, предвидеть будущее, исследовать прошлое?.. Ни одно живое существо на земном шаре не обладает такими способностями, не имеет сверхсознания. Что представляют собой подсознание, сознание и сверхсознание? В подсознании хранятся знания, которые не требуют объяснений. Они восприняты мозгом как нечто "само собой разумеющееся" и лежат там "до |
|
|