"Джон Гриндер, Кармен Сент-Клер. Шепот на ветру " - читать интересную книгу автора

Глава 3: Интеллектуальные предшественники НЛП. В этой главе указываются и
характеризуются важнейшие источники стратегий, методологий и
паттернирования, глубоко повлиявшие на Джона Гриндера и Ричарда Бендлера и
на процессы, использованные ими при создании НЛП.
Глава 4: Личные предшественники НЛП. В этой главе описываются, с точки
зрения одного из двух создателей НЛП, личные свойства людей, сыгравших
важную роль в открытии процессов, из которых возникло НЛП. Впрочем, мы
заверяем читателя, что случайные особенности личной биографии никоим образом
не заменяют навыков, необходимых для моделирования превосходства.
Часть II: В центре бури
Глава I: Контексты открытия. Здесь приводится исторический рассказ с
комментариями, повествующий о том, как исходное моделирование гениев и
связанная с этим деятельность привели к возникновению НЛП. Особое внимание
уделяется контекстам и процессам открытия.
Глава 2: Решающий паттерн. Мы отчетливо объясняем особенности НЛП,
отличающие его от других систем изменения. Затем мы приводим исторический
рассказ, описывающий возникновение решающего паттерна. Этот рассказ бросает
свет на некоторые неудачные выборы Бендлера и Гриндера, сделанные ими в
энтузиазме первоначального кодирования. После анализа решающего паттерна мы
приводим критический анализ классического кода, иллюстрируя его различиями,
обнаруженными решающим паттерном.
Глава 3: Новый код. Мы устанавливаем здесь исторический контекст, в котором
возник Новый Код. Затем излагается стратегия проектирования, стоявшая за его
созданием, и некоторые следствия. Формат нового кода представлен вместе с
особой игрой нового кода. Предлагается понятие множественных перцептуальных
позиций, с особым выделением привилегированного множества перцептуальных
позиций - Тройного Описания.

Часть III: Свежий ветер с моря

Глава I: Основные вопросы моделирования НЛП

а. Вопросы кодирования: изложение ряда вопросов, связанных с
кодированием, в том числе противоречия между изяществом моделирования и
педагогическими требованиями.
б. Функции упорядочения: изучение отношений порядка, обычно
встречающихся в паттернировании НЛП. Проводится различие между линейными и
иерархическими упорядочениями и рассматривается ряд различных отношений, в
которых создаются такие упорядочения.
в. Логические уровни и логические типы: краткий экскурс в историческое
развитие понятия логического типа. Затем следует анализ вопроса, и на основе
описанных и объясненных различий предлагается реформа терминологии.
Глава 2: Основные вопросы НЛПприложений и НЛПтренировки
а. Функции сортировки: начало явной стратегии, позволяющей выбрать по
предложенной конкретной проблеме подходящий паттерн эффективного
вмешательства.
б. Разбиение и логические уровни: развивается тщательная аргументация,
начинающаяся с обычных упражнений в разбиении и завершающаяся точным
разграничением двух самых обычных отношений упорядочения в иерархиях:
логических уровней, порожденных логическим включением, и упорядочений,