"Катажина Грохоля. Никогда в жизни! " - читать интересную книгу автора Моя племянница мало того что ребенок, так еще и с собственным мнением.
Я не пыталась вмешиваться в процесс воспитания, всегда приятнее наблюдать со стороны, как другие с детьми мучаются. Кроме собственного мнения, у девицы острый язычок, источник моего безудержного восторга, и подружка, которую она избегает. Поскольку малышка в очередной раз повернулась спиной к подружке, ее вызвали на серьезный разговор. Их собака развалилась в проходе - не знаю, заметили ли вы такую закономерность: чем больше собака, тем чаще лежит в проходе; их кот царапал оконное стекло, чтобы его выпустили, - никто не реагировал (а я была гостем); их сын весело гонял по гостиной мяч, не обращая внимания на замечания родителей; в кухне на полную громкость было включено радио - в общем, обычная семейная картина. Сквозь рычание пса на мяч, топот ног сына, голос диктора, нахваливающего новый оптовый склад с коврами, голосок моей племянницы, просившей, чтобы кто-нибудь наконец выпустил кота, я услышала обрывок серьезного разговора. Суть его сводилась к тому, чтобы племянница не обижала свою подружку. И представила себе, что бы она сама чувствовала, будь на ее месте. Чтобы была с ней поприветливее. Проявляла больше дружелюбия. А также была терпимой, вежливо отвечала на вопросы, старалась наладить отношения. Потому что люди разные. Тот, кто вначале кажется неинтересным, может оказаться замечательным человеком. И так далее, и тому подобное. Очень справедливое умозаключение. Малышка пыталась возразить, говорила, что она не обязана дружить со всеми, что та девочка все равно ее не слушает и что она не хочет, не может, не будет. криком требовать, чтобы родители что-нибудь сделали, иначе собака разорвет мяч на части, я открыла коту дверь, радио голосило "я женщина", а моя двоюродная сестра продолжала свои наставления. Несговорчивая малышка племянница обещала исправиться, и на этом домашний совет был закончен. Однако в заключение девица добавила: "Ничего вы не понимаете". Тут решил вмешаться Гжесик, он мягко спросил дочь, что, собственно говоря, нам непонятно. Не знаю, зачем он подключил и меня, мне все было ясно. А малышка продолжала: - Помните, у меня был бронхит? Да, мы помнили. - А помните, что я неделю не ходила в школу? Это мы тоже помнили. Музыкальный центр включался с утра на всю громкость. Малышка взяла яблоко. - Вымой руки, - сказал ей отец. - Я не могу с ней, - заявила девочка и начала грызть яблоко. - А в чем дело? - поинтересовалась ее мать. - Она ужасная. - Так ни о ком нельзя говорить, - попыталась возразить ее мать. - Расскажи нам, - предложил отец, не желая признаться в том, что ему знакомы американские психологические фильмы. - Так вот, - малолетка положила ноги на столик, - когда я через неделю пришла в школу, помните? Да, мы помнили. У всех вырвался вздох облегчения. Наконец-то все начало проясняться. |
|
|