"Роберт Хайнлайн. Они" - читать интересную книгу автора

- Это другое. Взрослые сначала ничего не значат для
детей. Они ничего не значили и для меня. Они были слишком
большими и не беспокоили; кроме того, они вечно были заняты
чем-то таким, что было выше моего понимания. Я начал
интересоваться ими только тогда, когда заметил, что мое
присутствие как-то сковывает их.
- Что ты имеешь в виду?
- Ну... Они никогда в моем присутствии не делали того,
что делали в мое отсутствие.
Хейвард внимательно посмотрел на него:
- А это утверждение действительно имеет под собой почву?
Откуда ты знаешь, чем они занимались в твое отсутствие?
- Но я ловил их на том, что они внезапно прекращали
разговор, когда я входил в комнату, или же начинали говорить
о погоде или еще о чем-то пустом. Тогда я начал прятаться,
подглядывать и подслушивать. Взрослые вели себя совсем
иначе.
- Теперь твой ход... Да, но это было, когда ты был
ребенком. Все дети проходят через это. Теперь, когда ты
стал мужчиной, ты должен понимать, почему взрослые так
поступали. Дети - странные существа, и их нужно защищать.
По крайней мере, мы защищаем их от всех наших проблем.
Существует целый кодекс условностей в отношении...
- Да, конечно, - нетерпеливо прервал он, - я все это
понимаю. И все же я наблюдал и запоминал многое такое, чего
мне и теперь не понять. Я насторожился и заметил вот что.
- Что же? - Он увидел, что враг не смотрит на доску,
производя рокировку.
- Я заметил, что все, что они делали, и все, о чем они
говорили, никогда не имело никакого смысла. Они должны были
делать что-то совершенно другое.
- Я не понимаю.
- Вы не хотите понимать. Кстати, я Вам все это
рассказываю в обмен на партию в шахматы.
- А почему ты так любишь играть в шахматы?
- Потому, что это единственная вещь в мире, правила
которой мне понятны. Ну да все равно! Я внимательно
наблюдал за всем, что видел вокруг себя, - за городами,
заводами, фермами, церквами, школами, домами, железными
дорогами, деревьями, библиотеками, животными и людьми. За
людьми, которые были похожи на меня и которые должны были бы
чувствовать то же, что и я, если бы все, чему меня учили,
было правдой. А чем они занимались, эти люди? Они ходили
на работу, чтобы зарабатывать деньги, чтобы на них покупать
еду, чтобы с помощью еды восстанавливать силы, чтобы снова
идти на работу, чтобы опять зарабатывать деньги, и так
далее, - до тех пор, пока они не умрут. Эта модель, правда,
допускала легкие вариации. Но какое это имеет значение,
если люди все равно заканчивают смертью? И все твердили
мне, что я должен делать то же самое. А я лучше знаю, что