"Питер Хег. Женщина и обезьяна" - читать интересную книгу автора

атласным постельным бельем. Эта кровать для нее была одновременно и коконом,
и королевством, она была единственным местом в мире, где Маделен в отдельные
моменты чувствовала себя в полной безопасности. Сейчас она сидела по-турецки
в середине кровати, сжимая графин в одной руке и большую банку с
таблетками - в другой.
Маделен нравилось представлять, что она живет в новом летоисчислении,
которое началось с двух приблизительно одновременно наступивших событий,
которые вместе подвели черту под прошлым: ее свадьбы и ее открытия витаминов
группы В.
Если брак дал ей возможность сбежать из Дании и от родственников, то
большие пятнадцатимиллиграммовые таблетки, продающиеся без рецепта в любой
аптеке, обеспечили ей союзника в борьбе с похмельем и помогали
функционировать так, словно она совершенно трезва, независимо от количества
выпитого.
Теперь, сама не отдавая себе отчета почему, она была встревожена, и эту
свою тревогу она словно лечебным бальзамом заливала содержимым графина, а
чтобы все-таки сохранить ясность сознания для предстоящих дел, она после
каждого глотка съедала две таблетки, запивая их половиной стакана воды.
Предстоящее на сей раз дело, как и все остальное в жизни Маделен,
регулярно повторялось, в данном случае - раз в неделю. Но если все остальные
договоренности она соблюдала со смиренным равнодушием, то на эту встречу шла
с нетерпением.
Человек, с которым она собиралась встречаться, уже присутствовал в
комнате в виде помятой фотографии с автобусной карточки, прислоненной к
стоящему на ночном столике портрету Адама в рамке. Лицо изображенной на
фотографии женщины было бледным, веснушчатым, звали ее Сьюзен, и она была
единственной в жизни Маделен подругой.

В десятилетнем возрасте Маделен поместили в Английскую школу на
северной окраине Копенгагена. Это была международная школа-интернат, одна из
последних женских школ в Дании. Ею руководили сестры Англиканского светского
ордена, и в нее отдавали дочерей британские бизнесмены и дипломаты, а также
те датчане, которые хотели избавиться от своих детей и у которых были
средства исполнить это желание достаточно надежным в педагогическом
отношении способом. В первые три года Маделен словно пребывала в зимней
спячке, в окружении учителей, которые находились на недосягаемом расстоянии,
и одноклассниц, которые относились друг к другу не как к самостоятельным
личностям, а как к представителям однородной серой массы, частью которой все
они являлись.
На четвертый год ее пребывания в школе произошло стихийное бедствие. В
течение нескольких месяцев во всех тридцати девочках класса Маделен
проснулась чувственность.
Класс всегда был подозрительно тихим, а в последние годы он стал еще
более молчаливым, и сестры по ошибке принимали сдержанность за апатию. В
действительности спокойствие было иллюзией. С самого начала эти девочки
представляли собой жидкость, которую время насытило дремлющей до поры
химической активностью. Теперь в этот насыщенный раствор попала
микроскопическая частичка, которая так и не была идентифицирована, и вокруг
этого осколка зеркала тролля жидкость стремительно кристаллизовалась. А
потом произошел взрыв.