"Михаил Ильин. Рассказы о вещах (детск.)" - читать интересную книгу автора

ветряных. И вот Ктезибию пришла в голову мысль: нельзя ли устроить такие
водяные часы, которые работали бы сами собой, автоматические водяные часы?
Часы, которые устроил Ктезибий, были, пожалуй, хитроумней наших. Ведь и
задача у него была гораздо сложнее. Надо было построить часы, которые
заводились бы сами собой и которые показывали бы время правильно и зимой и
летом. Не надо забывать, что длина часа изменялась тогда каждый день.
Ктезибий должен был это принять в расчет.
Часы, которые Ктезибий поставил в храме Арсиноэ, нарисованы на
картинке. Устроены они так.
На колонне обозначены римскими и арабскими цифрами часы. Римские цифры
обозначают часы ночи, арабские -- дня. Забавный циферблат, не правда ли? Не
круглый, как у наших часов, а прямой.
Стрелку в этих часах заменяла палочка, которую держал в руках маленький
крылатый мальчик, стоящий на трубочке.
Трубочка выдвигалась из часов сама собой и понемногу поднимала мальчика
снизу до самого верха колонны. А вместе с мальчиком двигалась и стрелка --
его палочка -- и показывала время. Само собой разумеется, что мальчик
поднимался снизу доверху ровно в двадцать четыре часа. После этого мальчик
быстро падал вниз и затем снова начинал медленно подниматься вверх.
Но этого мало. Часы в те времена были в разное, время года разной
величины. Поэтому на колонне был не один циферблат, а двенадцать -- для
каждого месяца свой. Колонна сама собой понемногу поворачивалась вокруг оси
и подставляла под палочку мальчика как раз тот циферблат, который нужно.
Вы видите, что часы были очень хитроумные. Но вам нетрудно будет
разобраться в их устройстве, если вы внимательно прочтете то, что я сейчас
расскажу, и при этом не забудете о картинке, на которой нарисованы часы
Ктезибия.
По другую сторону колонны стояла фигурка другого крылатого мальчика,
который все время лил горькие слезы, горюя, по-видимому, о потерянном
времени.
Вода попадала в него по трубке из водопровода, а выливалась в виде слез
из глаз. Капля за каплей слезы мальчика падали к его ногам и отсюда по
особой трубочке текли в узкую коробку, расположенную как раз под другим
мальчиком. В этой коробке находился поплавок, сделанный из пробки, а на нем
была укреплена та самая трубочка, на которой стоял мальчик с палочкой.
По мере того как вода в коробке накоплялась, поплавок поднимался, а
вместе с ним и мальчик с палочкой. Когда мальчик поднимался доверху и конец
палочки останавливался против цифры XII, вода из коробки быстро выливалась
по коленчатой трубочке, сделанной в виде буквы Л, поплавок падал вниз, а
вместе с ним и мальчик. Начинался новый день, и мальчик опять пускался в
свое путешествие.
Снова вода приходила по трубке из водопровода и опять выливалась из
коленчатой трубки.
Надо еще разобраться, как было устроено, что колонна сама вращалась
вокруг оси.
Из коленчатой трубки вода выливалась на мельничное колесико, которое,
вращаясь, заставляло вращаться насаженное на ту же самую ось маленькое
зубчатое колесико,
или, как говорят, шестеренку. Шестеренка своими зубцами захватывала
зубцы другого колесика и заставляла его тоже вертеться. А это колесико, в