"Лев Кассиль. У классной доски (Рассказ) " - читать интересную книгу автора

"Не спеши! Не скачи, подумай сперва как следует!" - мягко говорила Ксения
Андреевна, когда ученик начинал плутать в задаче или в предложении и,
усердно надписывая и стирая написанное тряпкой, плавал в облачках мелового
дыма.
Не заспешила Ксения Андреевна и в этот раз. Как только послышалась
трескотня моторов, учительница строго оглядела небо и привычным голосом
сказала ребятам, чтобы все шли к траншее, вырытой в школьном дворе. Школа
стояла немножко в стороне от села, на пригорке. Окна классов выходили к
обрыву над рекой. Ксения Андреевна жила при школе. Занятий не было. Фронт
проходил совсем недалеко от села. Где-то рядом громыхали бои. Части Красной
Армии отошли за реку и укрепились там. А колхозники собрали партизанский
отряд и ушли в ближний лес за селом. Школьники носили им туда еду,
рассказывали, где и когда были замечены немцы. Костя Рожков - лучший пловец
школы - не раз доставлял на тот берег красноармейцам донесения от командира
лесных партизан. Шура Капустина однажды сама перевязала раны двум
пострадавшим в бою партизанам - этому искусству научила ее Ксения Андреевна.
Даже Сеня Пичугин, известный тихоня, высмотрел как-то за селом немецкий
патруль и, разведав, куда он идет, успел предупредить отряд.
Под вечер ребята собирались у школы и обо всем рассказывали
учительнице. Так было и в этот раз, когда совсем близко заурчали моторы.
Фашистские самолеты не раз уже налетали на село, бросали бомбы, рыскали над
лесом в поисках партизан. Косте Рожкову однажды пришлось даже целый час
лежать в болоте, спрятав голову под широкие листы кувшинок. А совсем рядом,
подсеченный пулеметными очередями самолета, валился в воду камыш... И ребята
уже привыкли к налетам.
Но теперь они ошиблись. Урчали не самолеты. Ребята еще не успели
спрятаться в щель, как на школьный двор, перепрыгнув через невысокий
палисад, забежали три запыленных немца. Автомобильные очки со створчатыми
стеклами блестели на их шлемах. Это были разведчики-мотоциклисты. Они
оставили свои машины в кустах. С трех разных сторон, но все разом они
бросились к школьникам и нацелили на них свои автоматы.
- Стой! - закричал худой длиннорукий немец с короткими рыжими усиками,
должно быть начальник. - Пионирен? - спросил он.
Ребята молчали, невольно отодвигаясь от дула пистолета, который немец
по очереди совал им в лицо.
Но жесткие, холодные стволы двух других автоматов больно нажимали сзади
в спины и шеи школьников.
- Шнеллер, шнеллер, бистро! - закричал фашист. Ксения Андреевна шагнула
вперед прямо на немца и прикрыла собой ребят.
- Что вы хотите? - спросила учительница и строго посмотрела в глаза
немцу. Ее синий и спокойный взгляд смутил невольно отступившего фашиста.
Кто такое ви? Отвечать сию минуту... Я кой-чем говорить по-русски.
- Я понимаю и по-немецки, - тихо отвечала учительница, - но говорить
мне с вами не о чем. Это мои ученики, я учительница местной школы. Вы можете
опустить ваш пистолет. Что вам угодно? Зачем вы пугаете детей?
- Не учить меня! - зашипел разведчик.
Двое других немцев тревожно оглядывались по сторонам. Один из них
сказал что-то начальнику. Тот забеспокоился, посмотрел в сторону села и стал
толкать дулом пистолета учительницу и ребят по направлению к школе.
- Ну, ну, поторапливайся, - приговаривал он, - мы спешим... - Он