"Виктор Кернбах. Бездельник путешествует во времени " - читать интересную книгу автора Все началось осенью 9966 года.
Молодой человек, по имени Вис, вышел из клиникишколы. Вы, конечно, знаете, что в этом веке школьников учили не учителя и не роботы, а врачи. Необходимые знания вводились прямо в мозг в виде специально синтезированных нуклеиновых кислот. Навыки жизни в обществе вводились точно таким же путем, под гипнозом, все в соответствии с природными наклонностями. В результате к пятнадцати годам школьники кончали обучение. В промежутке между "лекциями" они совершали путешествия и зак- репляли полученные знания. Так вот, Вис вышел из школы и вдруг почувствовал, что ему становится скучно. Предстоял выбор специализации - любых де- сяти профессий из Каталога всемирной информации. После этого можно было приступить к приему соответствующих нуклеиновых кислот, содержащих профессиональные знания. В школе-клинике Вису больше всего понравились путешествия во времени. Пожа- луй, он мог бы специализироваться по истории, но для этого нужно было иметь кучу знаний и вдобавок безукоризненное здо- ровье - ведь историкам приходилось жить в древних эпохах для их непосредственного изучения. Вису же нравилась не столько история, сколько сама по себе возможность прогуливаться во времени. Путешествия во времени давно уже не требовали слож- ных механических или биохимических устройств - достаточно было определенным образом сконцентрировать волевой самоим- пульс. Но правильный выбор направления импульса требовал дили опытные автоматы-хроноинструкторы. Если какой-нибудь юнец по ошибке давал не ту концентрацию импульса или на миг терял равновесие во времени, инструктор тотчас возвращал его с помощью телепатических приемов. Вис прогуливался по зеленой аллее и думал о двухтысячном годе, в котором он побывал, и о девушке, которую он там встретил. Она показалась ему лучше всех девушек его эпохи, хотя любая из них разбиралась по меньшей мере в десятке наук и таком же количестве видов искусства! Вису ужасно захоте- лось снова попасть в XX век, и он начал сосредоточенно о нем вспоминать. Название местности он знал, быстро сконцентриро- вался за одну секунду - и направил свой волевой самоимпульс в желанную эпоху. В то же мгновение Вис исчез из своего времени и прост- ранства. О материализации можно было не беспокоиться, ведь любому школьнику известно: где ни остановишься, везде найдется ма- терия, необходимая для воплощения тела путешественника. Са- мое важное - попасть в нужное место. Но Вис был молод, и опыта у него не было. Материализовав- шись, он обнаружил, что попал в неизвестную эпоху. Наверно, от сильного желания попасть в XX век он дал слишком большую концентрацию самоимпульса. Вис огляделся. Он воспроизвел себя среди пустыни, на |
|
|