"Т.И.Кохановская "Философия (Учебное пособие для высших учебных заведений) " - читать интересную книгу автора 1. Взгляд науки .........................,.,........................515
2. Философия: человек и мир.................................. 520 3. Религиозные версии мироздания........................ 523 Глава XII. Будущее человечества..................................531 1. Человечество как субъект истории................... 531 2. Мировая ситуация начала XXI столетия............. 537 3. Глобальные проблемы. Угрозы и надежды наших дней...................................542 4. Сценарии будущего. Запад - Восток - Россия в диалоге культур................. 557 Заключение............................................................# .....571 ВВЕДЕНИЕ XX век ушел с исторической арены, продемонстрировав возрастание динамики социальной жизни, потрясая наше воображение глубинными переменами во всех структурах политики, экономики, культуры. Человечество потеряло веру в возможность обустройства планеты, предполагающего устранение нищеты, голода, преступности. Цель - превратить нашу Землю в общечеловеческий дом, болью и заботой общества, - давно перешла в разряд утопий и фантазий. Неопределенность и альтернативность исторического развития человечества поставила его перед выбором, принудив оглядеться и задуматься над тем, что же происходит в мире и с людьми. В этой ситуации проблемы мировоззренческой ориентации человека, осознание им своего места и роли в обществе, цели и смысла социальной и личной активности, ответственности за свои поступки и выбор форм и направлений своей деятельности становятся главными. В становлении и формировании духовной культуры человека философия всегда играла особую роль, связанную с ее многовековым опытом критически-рефлексивного размышления над глубинными ценностями и жизненными ориентациями. Философы во все времена и эпохи брали на себя функцию прояснения проблем бытия человека, каждый раз заново ставя вопрос о том, что такое человек, как ему следует жить, на что ориентироваться, как вести себя в периоды кризисов культуры. Авторы учебного пособия ставили перед собой задачу выйти на мировой уровень философского знания, рассмотреть новые проблемы и их решения, характерные для современной философии. Любой учебник по философии имеет один существенный недостаток: в нем излагается определенная сумма знаний, итоги философствования того или иного |
|
|