"Ирмгард Койн. Девочка, с которой детям не разрешали водиться " - читать интересную книгу автора

ужасно. Я ведь очень стараюсь быть послушной, но со мной всегда что-нибудь
случается, я сама не знаю почему.
Сейчас я получила третье замечание, потому что я свистнула в тот
момент, когда ребенок совершал геройство. Наша классная руководительница
фрейлейн Кноль заболела. У нас должен был быть немецкий, и фрейлейн Плауц
заменила ее. Плауц совсем маленькая и худая, а голова у нее плоская и
большая и похожа на пирог со сливовым вареньем. Вообще-то она у нас
преподает естествознание, и, так как она только замещала другую учительницу,
ей захотелось порадовать нас и прочесть нам замечательный рассказ о том, как
скромный мальчик стал героем. Мы любим, когда нам читают, потому что тогда
нас не вызывают отвечать.
Я была счастлива, что фрейлейн Кноль заболела, так как, конечно, не
успела сделать уроки. Эту Кноль очень трудно обмануть, у нее страшно зоркие
глаза. Она впивается ими в лицо, а однажды даже пригрозила, что заглянет мне
в душу. Как-то раз я ей сказала, что вчера вечером знала наизусть все
стихотворение, которое нам задали, но что сегодня утром по дороге в школу на
меня наехал велосипедист, стукнул меня по голове, и от испуга я все забыла.
Она не поверила.
Я решила, что спасена, потому что Кноль не пришла, а Плауц читает нам
вслух. Сначала я тоже слушала про мальчика, который вытаскивал из-подо льда
детей. Я тоже хотела бы быть героем и спасать детей, но при мне дети никогда
не проваливаются под лед, а если я их сама туда столкну, то, наверно, все
будет не в счет.
Мне хотелось послушать, что будет дальше, но вдруг я почувствовала
сильную усталость. Голос у этой Плауц был такой скучный, как осенний дождь.
Глаза мои сами закрылись. Я вспомнила о Хенсхене Лакее и о том, что мы
придумали новый свист для того, чтобы объясняться друг с другом. Наш старый
свист уже знают взрослые, поэтому он не годится.
А новый свист я забыла, и мне захотелось его вспомнить. Я все
насвистывала про себя и вдруг свистнула громко. Фрейлейн Плауц с таким шумом
захлопнула книгу, что я испугалась до смерти. Эта Плауц всегда думает, что
мы, дети, хотим поднять ее на смех. Она этого боится и потому всегда злая.
Она записала мне замечание, выгнала меня в коридор и не разрешила дослушать
рассказ. Но это было не так уж страшно. Я заперлась в уборной,чтобы меня,
чего доб-рого, не увидела начальница, - это самое удобное место для того,
чтобы все спокойно обдумать. Никто, кроме нашей классной руководительницы
фрейлейн Кноль, ∙ не проверяет, сколько в классном журнале набралось
замечаний. И письма родителям пишет тоже она. Если спрятать классный журнал,
то Кноль не увидит моих замечаний. Поэтому я днем тайком взяла журнал из
ящика стола и закопала его в самом дальнем углу нашего сада, рядом с мертвым
дроздом. Я бы с удовольствием выкопала дрозда и посмотрела, что с ним
сделалось, но не решилась.
Из-за классного журнала ужасно много шума, больше, чем когда бывает
воздушная тревога или победа. Все подозревают меня. Мне велели посмотреть
фрейлейн Кноль прямо в глаза - я это сделала. Мне велели дать ей руку - я
это сделала. Мне велели по-честному во всем признаться - этого я не сделала.
Никто бы ничего не узнал, если бы я не рассказала обо всем Альме Кубус,
ну, а теперь я ужасно волнуюсь. Леберехт, который живет напротив нас, как-то
кричал своей жене: "Бабы не умеют держать свой проклятый язык за зубами!"
Альма Кубус учится со мной в одном классе. Она бледная, послушная, и у