"Лорен Колман. Порода героев " - читать интересную книгу автора

группе. - Вы уже начали знакомство с физиологией и психологией фирексийцев,
так что более или менее представляете, с чем мы имеем дело. Чтобы
противостоять этому миру, нам необходимы метатраны, и... - нет, теперь он
обращался в первую очередь к Тимейну, - они не будут рабами. Гатха, -
окликнул Баррин, - назови второй критерий психологии метатрана.
Застигнутый врасплох, старший ученик немного опешил. От шеи к макушке
прокатилась жаркая волна - добрых три мгновения замешательства. Но он тут же
сглотнул комок в горле. Теперь все смотрели на него, и Гатха, оборачиваясь к
слушателям, уже успел принять вид сосредоточенной задумчивости. В сущности,
он любил публичные выступления.
- Ограничение деятельности сознания требованиями личной безопасности и
боеспособности, - процитировал он фразу из статьи Урзы, добавив
драматический штрих от себя лично: - С ограниченным осознанием собственной
личности и общества. - Юноша тронул пальцем подбородок, затем разгладил
складку на белоснежной ткани своего одеяния. - В конечном счете, это всего
лишь големы.
Кивком подтвердив определение старшего ученика, Баррин обратил его
внимание на следующие слова:
- Как любое искусственное изделие, метатраны будут исполнять встроенную
в них программу. Они, как и "Маяк", представляют собой оборонительное
оружие.
Новых вопросов не последовало, хотя перешептывание нескольких новичков,
в том числе и Тимейна, подсказывало, что тема для них не исчерпана.
Маг воспользовался возможностью окончить занятие. Одной рукой он
одернул золотую накидку, другой указал на дверь лаборатории:
- На сегодня все. Возвращайтесь к своим обычным занятиям.
Новички двинулись к выходу. - Гатха, задержись, пожалуйста.
Один за другим юнцы покидали лабораторию, бросая на Гатху любопытные,
восхищенные и завистливые взгляды. В подобных взглядах он всегда черпал
новые силы. Они означали, что его имя запомнится, а именно этого ему и
хотелось. Только глаза Тимейна были другими: спокойный, оценивающий взгляд,
словно мальчишка имел право одобрять или не одобрять старшего ученика. В
ответ Гатха растянул губы в вызывающей усмешке.
- Каково твое мнение? - спросил Баррин, когда Гатха закрыл дверь за
последним мальчиком.
Вопрос был намеренно расплывчатым. Мага интересовали не столько
конкретные сведения, сколько ход мыслей старшего ученика. Гатху это не
смутило. Он был уверен в себе.
- Довольно сложный способ объяснить, что цель оправдывает средства, -
заметил он. - Думаю, большинство из них все еще гадают, о чем шла речь.
Уголки губ Баррина тронула улыбка, хотя она могла и не выражать
одобрения или веселья.
- Ты считаешь, что видишь дальше, чем они? - бесстрастным тоном
поинтересовался маг.
Вместо ответа Гатха прошел к задвинутой в угол искусственной матке.
Новейшее изобретение Урзы, позволяющее вырастить солдата-трана до полной
зрелости, если, конечно, удастся разрешить остальные проблемы разработки.
- Я читал историю академии, - выдержав паузу, уклончиво ответил юноша.
Протянув руку к металлическому корпусу, он потер пальцем пятнышко смазки.
Коснуться вещи всегда было для него способом полнее ощутить ее реальность. -