"Марк Колосов. Письма с фабрики (Производственный роман про текстильную фабрику имени Лакина)" - читать интересную книгу автора

вы это сможете понять. Я в настоящее время служу на Черноморском флоте и
решил написать вам это письмо ввиду того, что вы преподнесли большой
подарок материРодине.
Нюра, я хочу знать, как вы работаете в настоящее время, соревнуетесь ли
между собой или нет, потому что соцсоревнование решает успехи не только на
производстве,, но и в боевой и политической подготовке.
Благодаря хорошему руководству мы заняли первенство по Черноморскому
флоту по боевой и политической подготовке. Еще, Нюра, вы, как комсомолка,
ответьте мне, я хочу знать и все наши комсомольцы, как вы учитесь.
На этом я кончаю писать. До свидания, Нюра. Дайте ответ.

Пятенко Николай".

Письмо это я, с согласия Нюры Токмаковой, поставил на обсуждение
комсомольцев цеха.
- Ну как, девушки, мы будем отвечать на это письмо? Ведь у нас очень
плохо обстоит дело с политучебой. Кто хочет высказаться?
Никто не пожелал высказаться.
- Может быть, у вас нет учебников? У кого нет учебников пусть скажут.
Оказалось, что учебники были у всех.
- Ну, тогда в чем же дело?
Они сидели опустив головы, семнадцать девушек лучшего комплекта.
Это были не те девушки, что так уверенно, свободно и немного озорно
держались на собрании, когда переходили на 21-й комплект.
Там все было им понятно. Они знали, от чего зависит выполнение плана
той или иной работницей. Как свои пять пальцев знали они устройство
станка, его капризы. А здесь? Что они могли вспомнить? Редкие,
нерегулярные занятия...
- Заладили "Кровавое воскресенье", никак на понедельник не перейдем! -
шутили девушки.
Выступила парторганизатор цеха Кучерова. Она сама прошла путь от
малоразвитой девушки-работницы до партийного организатора ткацкой фабрики.
Она сумела хорошо рассказать девушкам, какую роль в ее жизни сыграла
книга, как надо приучить себя к систематическому чтению, с чего начать.
Вспомнила, как вместе с Ерцевой читала и разбирала прочитанное, какую
пользу приносили такие чтения.
- Возьмитесь, девушки, за учебу попарно. Выберите один час в день для
занятий. Сделайте этот час неприкосновенным. Пусть вы прочтете мало, но
обязательно записывайте то, что прочли. Выпишите непонятные слова. Вам их
объяснят в парткабинете.
Девушки подняли головы. Они не хотели отстать от моряков.
Тут же условились, кто с кем будет заниматься, и, взволнованные,
разошлись с собрания.


ПИСЬМО ВОСЬМОЕ

В гостях у Нюры Токмаковой и Зои Мольковой.