"Л.Л.Коноплина. Уроки доброты" - читать интересную книгу автора

Уроки можно формировать по-своему усмотрению.
Перед каждым уроком необходимо провести для детей разминку, которая
поможет детям быть более внимательными и раскованными.
См. раздел Разминки.
За интересные ответы, за активное участие детей на занятиях не забывать
благодарить их, например, аплодисментами.
Для того, чтобы уроки были интересными и не скучными, нужно как можно
больше давать детям возможность самостоятельно рассуждать и выступать.
Советуем также при проведении уроков придерживаться некоторых правил.
См. раздел "Правила"

УРОК 1. УДОБНАЯ ШКОЛА

Цель урока: научить детей создавать жилую доступную среду для человека.

Материалы: картон, ножницы, линейка, фломастер (карандаш или ручка),
куколка (можно вырезать из картона).

Ребята, послушайте, пожалуйста, письмо, которое пришло в школу от нашей
бывшей ученицы Машеньки.

Дорогие мои друзья!
Я совсем недавно училась вместе с вами. Однажды в яркий солнечный день
я залезла на высокое дерево. Ведь так здорово и интересно смотреть сверху
вниз. Но вдруг ветка обломилась, и я упала с дерева на землю. Врачи спасли
мне жизнь, но сказали, что я уже больше никогда не буду ходить. Сейчас я
передвигаюсь на инвалидной коляске.
Я очень соскучилась по своей любимой школе, учителям, друзьям.
Как-то раз, набравшись мужества, я взяла свой портфель и поехала на
коляске в школу. Меня встретили недоступные школьные лестницы. Я поняла, что
двери моей школы для меня закрыты навсегда! Горько заплакав от своей
беспомощности, я поехала домой. Я постоянно смотрю в окно и вижу вас, своих
друзей, веселыми и счастливыми.
Дорогие ребята, помогите мне учиться в школе, помогите мне быть
счастливым человеком. Ведь в моем незавидном положении может оказаться любой
человек. Жизнь полна неожиданностей.

Ребята, попытаемся все вместе помочь Машеньке учиться в нашей школе.
А сначала ответьте на следующие вопросы:
По какой причине Маша села на инвалидную коляску?
Почему Маша не может учиться в школе?
Как в нашем обществе называют человека, потерявшего возможность ходить,
видеть или слышать? (Ответ. Инвалид. За рубежом инвалида принято называть
"человек с ограниченными возможностями").
Есть ли у вас друзья, которые хотят учиться в школе, но не могут из-за
болезни, травм и т.п.?

А сейчас мы, все вместе, своими руками построим школу, удобную для
Маши.