"Владимир Корчагин. Путь к перевалу" - читать интересную книгу автора

чувствовать что-то вроде ревности. И все-таки, с какой стати...
Однако Наташа и вида не подала, что задета, напротив казалась
оживленной. А Люся шла молча, лишь время от времени вставляя в разговор
два-три слова. Так прошли они садик и вышли на широкую улицу, ведущую к
центру города. Саша вдруг остановился. Навстречу им двигалась пара: высокий
парень в коротком пальто и в толстом вязаном шарфе до подбородка тяжело
навис над своей спутницей, положив руку на ее плечи.
- Вот! - кивнул Саша. - Иллюстрация к нашему спору.
Наташа усмехнулась:
- Так это же...
- Тоже люди. А попробуй, заставь их воспитать в себе то, про что мы
говорили!.. Понимаете, Люся, вчера мы поспорили, может ли парень или девушка
воспитать в себе девичью гордость и юношеское благородство.
- Да, сейчас об этом много говорят. Но... - Люся чуть помолчала. -
По-моему, всего этого просто не существует.
- Как?!
- Есть человеческая гордость. И человеческое благородство. Независимо
от того, кто этот человек, юноша или старик.
- Но это же совсем разные вещи! - возразила Наташа. - Речь идет о
девичьей гордости. А не вообще...
- Да нет, с этим, пожалуй, нельзя не согласиться, - перебил ее Саша, с
видимым интересом приглядываясь к Люсе. - Но вот вопрос: может ли человек
сам - понимаете, сам! - выработать в себе это благородство или, скажем,
честность, достоинство? Силу воли - другое дело. Силу воли я сам воспитываю.
А гордость...
Люся улыбнулась:
- А как вы силу воли воспитываете?
- Очень просто! Захочется мне, скажем, пойти в кино, а я сажусь за
книги. Объявят по радио репортаж о футбольном матче, а я...
- Найду музыку и начинаю танцевать со стулом, - подхватила Наташа со
смехом.
- Нет, в самом деле, - продолжал Саша, не обратив внимания на ее
реплику, - силу воли - это всем ясно - ее воспитывать надо. Но вот гордость
и достоинство - их не воспитаешь.
- Что же, по-вашему, человек родится со всем этим?
- Родится - не родится, а... В общем, если нет в человеке того, что
называют благородством, тут никакое воспитание не поможет. Попробуй,
воспитай вот этого пижона, что сейчас нам встретился. Да и подружку его
тоже.
Люся возразила:
- Я с вами не согласна. Все человеческие качества воспитываются. Только
воспитывает их не столько сам человек, сколько окружающая обстановка,
окружающие люди, словом, то, что называют обществом...
- Общество? - переспросил Саша. - В порядке принуждения, что ли?
- Нет, зачем же! Я имела в виду совсем другое. Представьте себе, что
человек оказался на необитаемом острове. Тогда сами понятия чести,
благородства, человеческого достоинства утратят смысл. Значит, все эти
понятия, все наше поведение определяются только людьми, среди которых мы
живем.
Саша кивнул: