"Вадим Корнев. Атомное наследие Сталина " - читать интересную книгу автора

народного ополчения. С самого начала войны, с первых ее дней уходили
патриоты сражаться за Родину. Ушли на фронт два сына Сталин: Яков и Василий,
сыновья других руководителей, ушли рабочие и колхозники, учителя и артисты,
ушли и те, кто в военкоматах в призывниках не числился по состоянию
здоровья, по возрасту. Ушли все, кто мог носить оружие и пользоваться им.
Остались только самые необходимые работники для производства металла,
электроэнергии, оружия, таким выдавали отсрочку от призыва в армию, попросту
называемую - бронь.
На школьных, институтских стадионах маршировали пожилые люди, одетые в
гражданскую одежду, перепоясанную ремнями. С учебными, а то и с деревянными
винтовками они осваивали приемы рукопашного боя "Коротким коли! Длинным
коли! Стать в строй! Рота кругом!" Далеко разносились команды и роты шагали
в ногу, хотя и плохо, но шагали эти роты, батальоны, полки и дивизии
народного ополчения.
"А если скажет нам война. "Пора" -

Отложим недописанные книги,
Махнем: "Прощайте" - гулким стенам институтов
И поспешим по взбудораженным дорогам,
Сменив слегка потрепанную кепку
На шлем бойца, на кожанку пилота,
На бескозырку моряка."

(Борис Смоленский. Погиб в бою осенью 1941 года).

Пустели научно-исследовательские институты, оставшихся в них ученых и
сотрудников переводили на военную тематику исследований и разработок. Они
много сделали для оснащения армии самым совершенным оружием и другими
средствами борьбы с врагом. Из ЛФТИ многих взяли в армию. Игорь Васильевич
Курчатов хотел уйти добровольцем, но военкомат в просьбе ему отказал, для
него было приготовлено более нужное дело. В начале войны немцы забросали
выходы из наших гаваней в Балтийском и Черном морях магнитными минами Чтобы
справиться с этой угрозой, собрали научную группу, в ее состав включили и
Курчатова, где он стал во главе научной мысли. В короткое время группа
разработала и внедрила на кораблях обоих морей системы размагничивания
корпусов кораблей. Теперь морякам не страшны стали магнитные мины и они
смело выходили на задания, за эту научную и практическую оборонную работу И.
В. Курчатов получил Сталинскую премию первой степени.
В то время, как Курчатов размагничивал корабли, его верный Ученик и
последователь лейтенант Георгий Флеров нес аэродромную службу - готовил к
полетам пикирующие бомбардировщики Пе-2. Од нако мысли о атомной бомбе не
давали ему покоя. Он не раз обращался к ученым и в правительственные органы
с предложениями о возобновлении прерванных войною работ по урану. В декабре
1941 года Флеров пишет письмо Курчатову, где на последней странице помещает
от руки сделанный чертеж урановой атомной бомбы такой же, какую американцы
взорвали над Хиросимой. Здесь толстостенный ствол, одна подвижная, другая
неподвижная полусферы из урана-235. За подвижной полусферой размещен заряд
обычного взрывчатого вещества. Все как у американцев, только значительно
раньше их.
В апреле 1942 года Флеров обращается непосредственно к Сталину.