"Алексей Козлов. Козел на саксе (мемуары о джазе)" - читать интересную книгу автора

отсутствовали, калибр неизвестен. Успокоенный тем, что теперь я вооружен, я
нашел в квартире тайник, куда надежно спрятал его. Характерно, что я
случайно вспомнил о его существовании через много лет, когда стал взрослым и
учился в институте. Заглянув в тайник, я там ничего не обнаружил. Кто и
когда его изъял, я так и не узнал. Либо соседи, либо мои родители наткнулись
на него, но никто не подал вида.
Среди невинных дворовых игр, сохранивших народные, деревенские
традиции, были "чиж", лапта простая и лапта круговая. Для простой лапты
требовалось значительное пространство и поэтому в нее можно было играть
только на большом дворе. Там, где пространство было ограниченным, играли в
лапту круговую, когда одна команда становилась внутрь начерченного круга, а
другая располагалась по его окружности.
Была очень популярна игра в "штандер", типично городская, судя по явно
немецкому происхождению самого названия. Назначался водящий, кто-то из
игравших как можно выше бросал вертикально вверх мячик, и пока он опускался,
все разбегались в разные стороны. Водящий должен был поймать мячик, и лишь
после этого крикнуть слово "штандер!". Все разбегавшиеся должны были
немедленно застыть в тех позах, в каких их застал крик водящего, который по
своему усмотрению выбирал жертву. В нее он должен был попасть мячом со
своего места, не приближаясь к ней. Попасть было не легко, так как иногда
играющие успевали отбежать довольно далеко от водящего и застывали на
приличном от него расстоянии, особенно, если он ловил мяч не сразу, а уронив
его на землю. В случае попадания водящим становился тот, в кого попали
мячом. В штандер обычно играли вместе мальчики и девочки средних и старших
классов, то есть того возраста, когда начиналась детская влюбленность, и
когда свои чувства можно было показать лишь при помощи невинного намека,
бросая мяч в того, кто тебе нравился. Вообще многие совместные игры
использовались для демонстрации своей ловкости перед противоположным полом.
У нас во дворе даже в традиционно девчоночной игре в "скакалки" через
веревочку участвовали и парни, лишь бы пообщаться с девочками. Среди
мальчиков победить, выиграть, выручить кого-нибудь в игре - имело не только
чисто спортивный смысл, в гораздо большей степени стимулом здесь было
желание выделиться, "пофикстулить" перед девочками. И сделать это было
нелегко, так как конкуренция была очень большой. Несмотря на то, что девочек
во дворе было предостаточно, всем нравилась почему-то одна или две, и за
их-то признание и велась постоянная борьба. Так как девочки физически
развиваются обычно несколько раньше мальчиков, то они попадали в поле
внимания не только своих сверстников, а и ребят более старшего возраста. Вот
и приходилось соревноваться со "лбами" в силе, скорости и ловкости, чтобы
тебя тоже заметила та, кто вызывала смутные и незнакомые чувства,
зарождавшиеся в организме под неотвратимым воздействием гормональных
процессов. Были и другие игры, в которых можно было как-то проявить свои
предпочтения - например - "садовник", с дурацкой присказкой: "Я садовником
родился, не на шутку рассердился, все цветы мне надоели кроме...." и тут
назывался цветок, под именем которого скрывался тот, кто интересовал
говорящего, а тот, в свою очередь, становясь "садовником", повторял все с
начала, обнаруживая свой любимый цветок. Но к этой игре, так же, как к
аналогичной игре в "фанты", всерьез не относились, по-настоящему завоевать
симпатию можно было только, ведя постоянную борьбу за лидерство во дворе,
если не абсолютное, то хотя бы в чем-то.