"Петр Кропоткин. Налог - средство обогащать богатых " - читать интересную книгу автора

работ, заменив их небольшим ежегодным взносом в кассу государства. И
скажите вашей матери, согнувшейся под бременем многих лет труда и домашней
экономии, что вас учат там великой и прекрасной науке - политической
экономии!..

Возьмемте на самом деле образование. Мы прошли длинный путь с тех пор,
когда коммуна находила сама дом для своей школы и для учителя, где мудрец,
физик, и философ окружали себя добровольными учениками, чтобы передать им
секреты своей науки или своей философии. Теперь мы имеем так называемое
бесплатное обучение, доставляемое государством за наш же счет; мы имеем
гимназии, университеты, академии, научные общества, существующие на
субсидии от государства, научные миссии и так далее.
Так как государство всегда чрезвычайно радо расширять сферу своих
отправлений, а граждане не желают ничего лучшего, как избавляться от
обязанности думать о делах общего интереса и - "освободиться" от своих
сограждан, предоставляя общие дела кому-нибудь третьему, все устраивается
удивительным образом. "Образование? - говорит государство. - Прекрасно,
милостивые государыни и милостивые государи, мы очень рады дать его вашим
детям! Чтобы облегчить вам заботы, мы даже запретим вам вмешиваться в
образование. Мы составим программы, - и, пожалуйста, чтобы не было никакой
критики! Сначала мы забьем головы вашим детям изучением мертвых языков и
прелестей римского права. Это сделает их податливыми и покорными. Затем,
чтобы отнять у них всякую наклонность к непокорности, мы расскажем им о
добродетелях государств и правительств и научим презирать управляемых. Мы
внушим им, что они, выучив латынь, сделались солью земли, дрожжами
прогресса, что без них человечество погибло бы. Это вам будет льстить, а
что же касается до них, то они проглотят это с величайшим удовольствием и
станут донельзя тщеславными. Это именно то, что нам нужно. Мы научим их,
что нищета народных масс есть "закон природы", - и они будут рады узнать
это и повторять. Видоизменяя, однако, народное обучение сообразно
изменяющемуся вкусу времени, мы также скажем им, что такова воля Божия,
что таков "незыблемый закон", согласно которому рабочий должен впасть в
нищету, как только он начнет немного богатеть, потому что в своем
благосостоянии он забывается до того, что хочет иметь детей. Все обучение
будет иметь целью заставить ваших детей поверить, что вне государства,
ниспосланного провидением, нет спасения! А вы будете нас хвалить за это,
не правда ли?
После того, заставив народ заплатить расходы на народное образование
всех ступеней - первоначальное, второй ступени, университеты, академии, -
мы устроим дела таким образом, чтобы сохранить наиболее жирные, лучшие
части бюджетного пирога для сыновей буржуазии. А этот большой добродушный
богатырь, народ, гордясь своими университетами и своими учеными, даже не
заметит, как из правительства мы устроим монополию для тех, кто сможет
платить за роскошь гимназий и университетов для своих детей. Если бы мы
сказали всем прямо и открыто о нашей цели, "что, мол, вами будут
управлять, вас будут судить, защищать, учить и дурачить в интересах
богатых", то они, конечно, возмутились бы и восстали. Это ясно. Но с
помощью налога и нескольких хороших и очень "либеральных" законов -
например, заявив народу, что для того, чтобы занять высокий пост судьи или
министра, нужно пройти и выдержать по крайней мере двадцать различных