"Кирилл Кудряшов. Эпидемия FV" - читать интересную книгу автора

наказание. И найдя сайт, на котором Медянск был всего один, Аня возликовала
душой, и, как оказалось, не зря! Одноклассник там и в самом деле
обнаружился, пусть он и не принадлежал к числу тех, кого Аня действительно
хотела бы разыскать...
Есть мнение, что гении помнят себя с трех лет. Обычные люди помнят себя
с пяти, а отдельные особи не помнят, что они делали вчера. Теорию эту,
кажется, активно пропагандировал граф Толстой, вероятно в первую очередь
чтобы доказать всем свою гениальность. Но, согласитесь, далеко не каждый
помнит всех тех, с кем учился в первом классе...
Аня помнила многое из своего трехгодовалого детства, и почти все из
того, что произошло с ней в семь лет, в первом классе, не говоря уж о втором
и третьем. И, пожалуй, отчетливее всего она помнила своего соседа по парте,
с которым просидела целый год, и которого просто терпеть не могла! Звали его
Женя Аникин...
У всех в детстве были свои "тараканы" и свои заскоки. Все дети
развиваются по-разному, но в целом к семи годам они выравниваются и, в общем
и целом, становятся похожими друг на друга. Ну а тот, кто по каким-то
причинам выбивается из этой общности, автоматически становится или
посмешищем в глазах остальных, или просто изгоем, с которым никто не хочет
водиться... Кому-то родители не объяснили, что не вежливо ковыряться в носу,
и он, начав делать это на перемене, вызывает дружный смех, за которым
следуют неизбежные тычки и подножки. Кого-то родители забирают из школы, и
он через пол года зарабатывает репутацию маменькиного сыночка... Кто-то
наоборот щелкает примеры из учебника математики как орешки, и становится
"самым умным", которому завидуют, а потому недолюбливают...
Женя был чем-то средним между всеми этими понятиями и ситуациями, ну а
кроме того - еще и ужасно вредным и нахальным. Из школы его каждый день
забирала мама, при этом он был не по годам развит, без особой радости
вливался в игры со сверстниками, и всегда носил с собой в портфеле помимо
обязательных учебников, еще и какую-нибудь книжку. Чтобы почитать ее на
перемене, а то и на уроке. Книжки эти по единогласно высказанному мнению
класса, были "взрослыми", что делало Женю в их глазах еще более странным.
Ко взрослым книжкам причислялись, например, Толкиеновский "Хоббит",
"Капитан Сорвиголова" Буссенара и "Пленники черного метеорита" Бачило. Иными
словами то, до чего остальные доросли спустя всего пару лет... Ну, точнее -
кто-то - дорос до этих книг, а кто-то - до сигарет, которые впоследствии
сменятся "косячками".
Если бы среди Жениных недостатков были только эти - наверное, уже к
третьему классу Аня вполне могла дорасти до его увлечений, и они имели бы
шансы стать хорошими друзьями. Но увы, главным его недостатком была
патологическая вредность и озлобленность чуть ли не на весь мир. Откуда у
него взялось такое отношение к миру, да еще и в раннем детстве, она не могла
понять до сих пор, даже после года достаточно близкого знакомства с этим
человеком.
В детстве сидеть с ним за одной партой было сущим кошмаром. Он был
подобен самцу, оберегающему свои границы от посягательств любых других
существ, и требовал, чтобы Анин локоть, не приведи Господь, не оказался на
его половине парты! Если кто-то забывал дома учебник, его сосед с
готовностью протягивал ему свой. Но не Женя! Если Аня забывала свой учебник,
то это было сугубо ее проблемой, ибо сам Женя не забывал никогда и ничего. И