"Лев Куклин. Повесть и рассказы из сборника "Современная эротическая проза""" - читать интересную книгу авторамной за парту. Она была такой, можно сказать, птичкой-невеличкой, что
производила впечатление школьницы. Из белого накрахмаленного отложного воротничка выглядывала ее тоненькая, похожая на ножку поганки, шейка. Она как бы доверительно положила руку мне на рукав и сказала вот что: - Леонид! Я хочу дать тебе великолепную тему: "Маяковский - певец революции". Название раскрывает широкий смысл твоей будущей работы: "Я всю свою звонкую силу поэта тебе отдаю, атакующий класс!" Чувствуешь, - какая мощь, какой огневой напор, какая исключительная преданность пролетарскому долгу! Честно признаться, - ничего этого я не чувствовал. Ну - ни-ско-леч-ко! Но я обреченно сделал движение головой сверху вниз, что можно было принять и за согласие... - Ты, кстати, любишь Маяковского? - Не очень... - не слишком-то сообразуясь с идейной важностью момента, промямлил я. - Я больше Некрасова люблю: "Генерал Топтыгин" или "Мороз Красный нос"... - Как можно сравнивать! - всплеснула ручками моя наставница. - Конечно, Некрасов - великий революционный демократ, певец угнетенного русского крестьянства, но Маяковский... Это же гигант, трибун, агигатор, революцией мобилизованный и призванный! "Я достаю из широких штанин..." - взахлеб процитировала она своим тонким и отнюдь не трибунным голоском... Мы еще не проходили патриотические "Стихи о советском паспорте" поэтому я не был соответственно подготовлен и воспринял эту знаменитую строчку самым непосредственным образом: не выдержал - и прыснул! И видимо, - впервые до нее дошла вся смешная двусмысленность этой Она сбилась и покраснела... Тем не менее... - Леонид! - ловким официальным зигзагом моя идейная руководительница ухитрилась-таки снова вырулить на основную дорогу. - Вам при вашей несомненной развитости необходимо развивать... Ой, что это я? Какое-то масло масляное... - спохватилась она. - Необходимо совершенствовать в себе навыки общественной деятельности. Вы несколько однобоко относитесь... У меня встопорщились уши к вздыбилась шерсть на загривке, словно у встревоженной сторожевой собаки: я сразу почувствовал подвох, запах опасности. Она демонстративно называла меня на "вы"! Ох, это не к добру! - И вы (опять это зловещее "вы"!)... будете со мной консультироваться по некоторым ключевым аспект ам данной темы... Во внеклассной обстановке, как мне кажется. Правда же, в этом самом нет ничего предосудительного, когда ученик навещает своего преподавателя в домашних условиях? - утвердительно, но вместе с тем с легким облачком беспокойства, набежавшего на эту утвердительность, спросила она и добавила строго: - Так сказать, для неформального общения... Сколько завтра у вас уроков? Можете придти ко мне часов этак в восемь? И, кстати, я дам вам дополнительную литературу для вашего ответственного задания. Кое-какие выписки, цитаты, сборники статей о великом поэте - вам... (я насторожился, она опять намеренно соскользнула на "вы")...такие материалы, безусловно, пригодятся. А потом я просмотрю предварительно то, что вы напишете, может быть, что-нибудь и подскажу, присоветую, что там следует добавить, исправить или прояснить. Так я жду вас? |
|
|