"Валентин Куликов. Пророки желтого карлика" - читать интересную книгу автораразвития связь между формой языка и служила важной цели дифференцировки,
различения объектов, отраженных в языке. Эта связь почти нарушена в наше время, из анализа формы языка сказать о содержании можно весьма немного. Слова, их звучание ничуть не напоминают нам ни о их смысле, ни об эмоциях, с ними связанных. Теперь с диалом, наступает новый этап: поэтичность нового языка, связь метра, формы с содержанием, с логически-функциональным смыслом его слов, позволяет запрячь эмоции и логику в одну упряжку, заставить тянуть в одну сторону, тогда как раньше они частенько тянули в разные, либо работали поврозь... Так я все говорил, меня понесло и занесло в такие дали, что когда я опомнился, то увидел картину весьма нерадостную. Вся моя аудитория сидела с видом полного отупения, никакие мысли уже не отражались в лицах. Картину оживлял лишь вид нашего светила, которое как раз собиралось закатиться за раму окна. Я тихо спросил, есть ли вопросы. Вопросов не последовало. Мне осталось лишь в порядке отступления промямлить, что это было ознакомительно-вступительное слово и теперь все могут решить, хотят они этим заниматься или не хотят. Наступило тягостное молчание, вдруг стало слышно гудение всепогодных пикирующих московских комаров. От этих, выматывающих душу звуков, тишина сгустилась до звона в ушах. И вот, наконец, как сквозь вату, раздался долгожданно-ехидный голос: - Ну это все философия, а что этот язык конкретно может дать народному хозяйству? И где ты только такого, милый, нахватался? В голове пронеслись слова Маркса: " Ничто не может быть практичнее хорошей теории". А ведь диал не словообразования и есть "аксиомы" диалектико-материалистической теории всего сущего. Я взглянул на говорившего - это был длинный сухой парень с волосами неопределенного цвета, - открыл рот и вместо блестящей тирады промямлил, что в сегодняшний день наш язык действительно никакой конкретной помощи принести не может И замолк. И запрезирал себя. Ведь прекрасно знал, что диалу, как и всякому языку, надо обучаться с детства, иначе знать его как следует все равно не будешь, а чтобы достигнуть с его помощью заметных результатов, надо владеть им как родным, ни больше ни меньше. Но зато дети уже с малого возраста станут настоящими поэтами-философами, то , что сегодня требует многих лет работы, высочайшей степени развития абстрактной диалектической мысли и недюжинного поэтического таланта, нашим детям станет до очевидности простым, будет ступенью, с которой они начнут свой путь в жизни, и я верю, что это будет путь гениев. Всего этого, однако, я тогда не сказал . И без того по первому разу сказано было слишком много, мозги ребят перегрузились и теперь они ничего больше не воспримут - Если я все правильно понял, - вдруг поднял голос Владик, - эмоции в этом диале, так ты кажется назвал этот язык? - будет не мешать логике научного исследования, а наоборот, способствовать нахождению верного решения. Но тогда уже этого достаточно, чтобы даже с экономической точки зрения оправдать использование такого языка! - Насчет эмоций, ты, друг, переборщил, - это Коля, биолог, -давно известно, что даже работа математика не обходится без эмоций и они далеко не всегда мешают! |
|
|