"Лев Кузьмин. Ранний экспресс (Маленькая повесть)" - читать интересную книгу автора

начирикивал, когда бабушка на кухне чистила ножом дно сковороды; звенел
точно в тон, когда Пашка размешивал в чайном стакане ложкой сахар; вторил
свисту электровозов на полустанке, громкому звяку выгонных буферов.
Вылетали из чижиного горлышка мелодии знакомые и Пашке, и бабушке. Так,
вскоре совсем Пашка услышал от чижика мотив той, русаковской песенки:

Что так спешно поезда
С нами вдаль несутся?

И подхватил сам:

Да затем, чтобы всегда,
Хоть откуда, хоть когда,
Нам к друзьям вернуться!

Бабушка спросила:
- Что за песенка? Откуда знаешь?
- Это нас с Юлькой научил Русаков.
- Да-а... - ласково вздохнула бабушка. - Да-а... Коля-то Русаков и
теперь как с нами! Коля-то Русаков уехал, а нам его и на минуту не забыть...
Эту песенку вместе с Юлькой Пашка стал повторять часто. И каждый раз
под эту мелодию ему чудилось: он видит, как в необъятном просторе земли по
какому-то необъятному кругу сквозь рощи, поля и утреннюю летнюю рань мчится
алый экспресс.
Он, экспресс, очень похож на тот, что был сохранен от беды отцом с
матерью. Он весь такой же, как в то утро, - сверкающий, лишь на всем ходу из
окна смотрит теперь не проезжий, незнакомый мальчик, а Русаков Николай. Он
смотрит, следит в окно, как экспресс все круче да круче забирает по широкому
повороту в одну сторону, радостно оглядывается на соседей-пассажиров и
объясняет им: "Это мы берем направление на Кыж! А в Кыжу мой и Пашки
Зубарева дом. Я обещал Пашке вернуться и вот вернусь теперь очень скоро..."
Под эту песенку Пашка теперь и жил.
Но вот нежданно-негаданно на Пашку и на бабушку навалилась новая
незадача.
Приближалось первое сентября, и тут стало известно, что будущего
первышонка Пашку могут записать в школу не ту, про которую думал Пашка, а
только в школу-интернат. Причем в не очень ближнюю, в городскую.
Правда, и другие кыжимские ребята ездили учиться тоже в город. Ездили,
потому что в крохотном Кыжу школу свою открыть было невозможно. Учеников тут
набиралось - по пальцам перечтешь, да и те ученики все возрастов шибко
разных. Одному надо в класс четвертый, другому в пятый, а следующему вовсе -
в седьмой или восьмой...
Вот они и путешествовали на электричках; вот, когда очередь дошла и до
Пашки, то в той-то известной всем городской школе сказали:
- Правильно! Из Кыжа к нам ученики ездят... Но они все старше, а ваш
мальчик для самостоятельной езды мал. А раз он мал, то кто его будет
сопровождать? Кто за него в пути будет отвечать? Вам самой это не под силу:
вы же сама-то, извините нас, очень старенькая.
Бабушка, ясно, что растерялась, бабушка на такие речи руками развела:
- Ох, конечно... Старость не радость. Вот и сегодня до вас я дочалила