"М.Ю.Лебединский. Статистический сравнительный анализ Программ и сборников рефератов трех философских форумов" - читать интересную книгу автора

2.2.2.1.5-Г4 Этическое основание человеческого бытия в
аспекте диалектики гуманизма
Малков С.М. Москва Вс6 1.6.208
2.2.2.1.5-Г5 Инcт.чел.РАН-Эвтаназия и заповедь:
"Не убий!"
Прокофьев Л.Е. н/п 8 - 188
2.2.2.1.5-Г6 Эпистемологические аспекты понимания смерти
в современной культуре.
Яковлев Е.Г. Москва Рс8 1.8.230
2.2.2.1.5-Г7. МГУ- Проблема онтологической реф-
лексии в эстетическом исследовании
Ярославцева Е.И. Москва Вс6 1.6.206
2.2.2.1.5-Г8. И-т.чел.РАН,к.ф.н.-Биоэтика в ко-
нтексте гуманитарно-философских проблем.
88
-----------------------------------------------------------------------------
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9
--|-----------------|------------|-----|-------|-----|-------|-----|--------
2.2.2.1.6.Деятельность и образование

Видгоф В.М. г.Томск ГУ Дс10 7.1.24
2.2.2.1.6-Г1 О философско-эстетической методологии в ку-
льтурно-антропологическом измерении системы
непрырывного образования.
Гетманова А.Д. Москва Дс5 3.2.160
2.2.2.1.6-Г2 Формирование логической культуры - необход-
имый компонент гуманитаризации образования.

Кутергин Н.Н. Новосибирск Вс13 1.13.330
2.2.2.1.6-Г3 Новосиб.Эл-тех.и-т.-Проблемы проти-
воречий в деятельности человека
Мехова А.А. Дс10 7.1.112
2.2.2.1.6-Г4 Философия образования: к вопросу о социа-
льных последствиях образовательных реформ
Розов М.А. Москва Вс13 1.13.326
2.2.2.1.6-Г5 И-т.филос.РАН- Явление рефлексивной
симметрии при анализе деятельности.
Хазиев В.С. г.Уфа Дс10 7.1.160
2.2.2.1.6-Г6 Проблема человека и образования.

2.2.2.1.7.Антропология

Апресян Р.Г. Москва Вс5 1.5.178
2.2.2.1.7-Г1 И-т.филос.РАН - Антропологические
корреляты морали
Красиков В.И. Кемерово Вс14 1.14.376
2.2.2.1.7-Г2 Кемеров.ГУ,доц. - Диллемма коле-
ктивизма и индивидуализма
в антропологии и истории