"А.Н. Леонтьев. Биологическое и социальное в психике человека" - читать интересную книгу авторатональным языкам (т. е. таким, в которых смыслоразличительную функцию
имеют и чисто тональные элементы), не может быть тонально глухих, ведь овладение родным языком должно одновременно формировать у них также и тональный слух. Действительно, опыты, проведенные с 20 вьетнамцами (вьетнамский язык тональный), дали такие результаты: у 15 испытуемых из 20 переход к срав- нению разнотембровых звуков или вовсе не вызвал повышения порога, или вызвал незначительное их повышение; только у пяти испытуемых пороги по- высились более значительно, но при этом четверо из них оказались из средних районов Вьетнама, где население говорит на языке с менее выра- женной ролью тональных элементов. Ни одного случая тональной глухоты или очень резкого повышения порогов выделения в этой группе испытуемых мы не нашли.5 Эти результаты, кстати сказать, полностью согласуются с фактом, отме- ченным проф. Тейлором (Кейптаун) . По словам этого автора, "тональная глухота" (tone deafness) при отсутствии физиологических дефектов, сос- тавляя обычное явление в Англии или Америке, практически не известна среди африканских племен, чей язык использует интонирование гласных"6. Конечно, результаты опытов с вьетнамцами не дают еще прямого доказа- тельства нашей гипотезы. Но как можно прямо доказать, что сенсорные спо- собности, которые отвечают миру явлений, созданных обществом, являются у человека не врожденными, а формируются прижизненно в результате овладе- ния этими явлениями? Очевидно, это можно сделать только одним путем ■ попытаться сформировать такую способность в лабораторных условиях. По этому пути мы и пошли. Чтобы формировать процесс, нужно предварительно представить себе структуру данного процесса, его физиологический механизм. В настоящее время существуют, как известно, две точки зрения на общий механизм сенсорных процессов. Одна из них, более старая, состоит в том, что ощущение есть результат передачи в сенсорные зоны возбуждения, воз- никшего в органе-рецепторе. С другой, противоположной точки зрения, обоснованной в ХIХ в. выдающимся русским физиологом Сеченовым, сенсорные процессы необходимо включают в свою структуру также моторные акты с их проприоцептивной сигнализацией. Мы исходили из этой точки зрения. Вот почему наше внимание привлекла к себе мысль В. Келера, высказанная им в 1915 г., о том, что существует интимная связь между возбуждением слухо- вого нерва и иннервацией органов вокализации7. Опираясь на эту мысль, на данные ряда современных исследований, а также на некоторые собственные наблюдения, мы предприняли исследование роли вокальной моторики в различении основной частоты звуков. Мы продолжили опыты с нашими испытуемыми, измерив у них пороги "точ- ности вокализации" (интонирования) заданной высоты в подходящем для каж- дого диапазоне. Я не буду останавливаться на технике, примененной в этих опытах, замечу лишь, что измерения контролировались осциллографически. В результате этих измерений оказалось, что между величиной порогов выделения основной частоты и средней ошибкой ее вокализации существует очень высокая корреляция: (=0,83 при m( = 0,03. Что же выражает эта связь? Зависит ли степень точности интонирования от точности выделения основной частоты, или, наоборот, точность выделе- |
|
|