"Альберт Анатольевич Лиханов. Чистые камушки " - читать интересную книгу автора

он бы сгорел со стыда!
Когда мама вернулась с дежурства, Михаська усердно сидел над русским.
Ему казалось - это лучшая маскировка. Но если он старательно глядел в
учебник, мама его всегда спрашивала:
- По какому?
И приходилось говорить.
- Ну, - сказала мама, бренча кастрюлями, - повторяй вслух. Как на
уроке. А я буду за учительницу. Так что не надейся...
Ссориться с мамой не хотелось: скоро должен вернуться отец - вдруг она
ему расскажет?
Михаська встал из-за стола, как на настоящем уроке.
- Суффикс, - начал он, - это часть слова...
Правило он знал, теперь надо было примеры.
- Например, коза - козочка, - сказал он. - Книга - книжечка. - Опять
их не хватало, этих примеров! Михаська решил фантазировать. - Двойка -
двоечка, - сказал он. (Мама чуть улыбнулась у плиты.) - Двойка - двоечка, -
повторил Михаська. - Мама - мамочка...
Мама засмеялась.
- Ладно, ладно, - сказала она, - не подлизывайся, не скажу...
В дверь стукнули, и Катька вызвала Михаську в коридор. Она отвела его
в уголок и протянула красного сладкого петушка на палочке. Он видел сегодня
таких на базаре. Какая-то толстая тетка держала в руках поллитровую банку,
набитую петушками. Петушки высовывались из банки, их было много, и банка
походила на удивительный сладкий цветок.
- На, Михасик, - сказала Катька. - Только очень тебя прошу, не говори
никому.
Катькины глаза и вся ее фигура, тонкая, худая, просили Михаську не
говорить никому, что он видел ее на рынке торгующей квасом.
- Вот еще!.. - сказал Михаська. - Что я, доносчик? А петуха отдай
Лизе.
Катька хотела было силой сунуть Михаське петуха, но он так посмотрел
на нее, что она сразу же пошла к себе.
- Спасибо, Михасик, - сказала она.
- Вот еще!.. - ответил Михаська, и ему стало жалко Катю.


8

На другой день Нина Петровна так и не спросила Михаську, хотя он
встретил ее в коридоре и очень-очень просил вызвать его. Только в конце
урока она, глядя в журнал, буркнула:
- Михайлов, если хочешь исправить двойку, останься после уроков.
Михаська остался. Он сидел в пустом классе, еще раз листая учебник. Ох
и вредная эта Русалка! Сейчас будет гонять по всей книге, глядеть в сторону
и вздыхать. А потом поставит тройку: мол, и это хорошо, скажи спасибо, что
я добрая - видишь, сжалилась над тобой.
Дверь открылась, и он встал, не глядя на Нину Петровну, когда
повернулся - рассмеялся. Эта была не учительница, а бабушка Ивановна с
ведрами. Рядом с ней стояла маленькая Лиза.
- После уроков оставили? - спросила бабушка.