"Джон Лилли. Человек и дельфин" - читать интересную книгу автора

показали, что дельфины могут издавать звуки двумя различными способами. Один
это обычный для них способ издавать звук, когда они находятся под водой, а
другой состоит в пропускании воздуха через дыхало, что вызывает звуковые
колебания, слышимые человеком.
Существует, конечно, много препятствий для установления взаимопонимания
между дельфинами и людьми. Рассмотрим деятельность дельфинов в сравнении с
нашей. У них нет письменности с ее неизбежными описками. У них нет рук, и
они ничего не строят. Они не нуждаются в средствах передвижения, поскольку
эти средства заложены в самом их строении. Они могут плыть со скоростью 20
узлов[4] и за несколько дней в поисках пищи или воды нужной температуры
покрывают расстояния в несколько тысяч морских миль. Им не надо делать
запасы пищи, поскольку она в изобилии имеется в море. Они не нуждаются в
одежде или убежище. Им не нужно в такой степени противодействовать силе
тяжести, как нам. Сопротивление силе тяжести у них распределено по всей
поверхности тела, а не сосредоточено на подошвах ног или ягодицах, как у
нас.
Мы установили, что у дельфинов не наблюдается полной потери сознания ни
при каких обстоятельствах (даже при наркозе, эпилептических судорогах или
достаточно тяжелых ранениях головы).
По-видимому, дельфины не обладают тем автоматизмом дыхательного центра,
который обеспечивает нам дыхание в бессознательном состоянии. У дельфина,
находящегося под водой, дыхание, по-видимому, полностью заторможено, и,
чтобы начать дышать и снять это торможение, он должен всплыть на
поверхность. При ином механизме дыхания вода проникла бы в легкие и животное
захлебнулось бы. Если "нокаутированное" животное не может очнуться, его
выносят на поверхность товарищи.
Однажды, когда дельфина опускали в воду, он ударился головой о край
бассейна, потерял сознание и стал опускаться на дно. Другие дельфины
вытолкнули его на поверхность и удерживали там до тех пор, пока у него не
восстановилось дыхание.
Этот случай служит иллюстрацией другой особенности дельфинов: дельфины
общественные животные, оказывающие помощь друг другу. Для них характерна
очень тесная связь между матерью и детенышем: малыш сосет мать в течение
18-21 месяца.
За время этого длительного вскармливания мать, очевидно, многому учит
его просто на собственном опыте и, возможно, с помощью "речи".
Возможно, что весь накопленный опыт передается у дельфинов примерно так
же, как передавались знания у примитивных человеческих племен, через длинные
народные сказания и легенды, передаваемые изустно от одного поколения
другому, которое в свою очередь запоминало их и передавало дальше.
Способность к быстрому и прочному запоминанию, необходимая при та ком
обучении, требует очень крупного мозга. Наша письменность, книгопечатание и
другие способы хранения информации вне мозга в значительной степени освобож
дают нас от необходимости запоминания. Дельфинам же приходится все хранить в
памяти, поскольку у них нет ни библиотек, ни картотек, ни языка (в частности
языка символов), кроме, возможно, звукового. Среди известных нам китов нет
ни одного, у которого мозг был бы меньше, чем у человека; быть может,
дышащему воздухом млекопитающему нужен очень быстродействующий и крупный
мозг, чтобы запомнить все те сведения, которые ему необходимы для жизни в
море.